孙旭

作品数：7被引量：27H指数：3
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发文领域：文化科学自动化与计算机技术更多>>
发文期刊：《终身教育研究》《山东开放大学学报》《中国教育信息化》更多>>
所获基金：江苏城市职业学院“十二五”规划课题更多>>
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基于云计算的公共数字学习资源库功能架构及关键技术实现——以江苏终身学习资源库为例
《山东开放大学学报》2024年第3期4-8,共5页孙旭 赵琳 冯洁玉 
2022年江苏高校哲学社会科学研究项目“基于云计算的公共数字学习资源库的模式构建研究”(项目编号:2022SJYB0835)阶段性研究成果。
教育数字化是未来教育发展的基本趋势。为实现数字学习资源共享,提升用户体验,建设公共数字学习资源库愈发重要。公共数字学习资源库需要实现海量资源汇集、“一库多平台”架构、计算资源的弹性供给等需求,使用云计算技术构建资源库具...
关键词：云计算 公共数字学习资源库 功能架构 关键技术实现 
生成式AI时代大学生智能学习助手:框架、挑战与应对被引量：4
《终身教育研究》2024年第4期29-36,45,共9页孙旭 钟秋菊 张文涛 
2022年江苏高校哲学社会科学研究项目“基于云计算的公共数字学习资源库的模式构建研究”(2022SJYB0835)。
生成式AI时代人工智能技术的快速发展,为大学生智能学习助手的产生和发展提供了坚实的技术支撑。研究以联通主义学习教学交互与认知参与模型为指导,针对生成式AI时代大学生智能学习助手的设计框架、现实挑战与建设进路展开。研究发现,...
关键词：生成式AI时代 大学生 智能学习助手 设计框架 建设进路 
微课后期制作的体验美学研究
《中国教育信息化》2021年第20期88-93,共6页张文涛 孙旭 陈洁 
市厅级课题“远程教育中基于VARK学习风格模型的资源设计研究”(编号:C-C-2020-01-13)的研究成果。
微课是一种新兴的数字媒体教学资源,为教育领域注入了新的生机和活力,取得了显著的教学效果。然而,其开发与建设尚存在设计缺乏美感、忽视学习者情感需求等方面的问题。基于数字媒体艺术美学的启示,文章分析了微课后期制作的体验美学概...
关键词：微课后期制作 审美 体验 
基于微服务的江苏终身教育资源平台构建研究被引量：1
《中国教育信息化》2018年第1期73-77,共5页王小军 孙旭 李慧娟 
江苏高校哲学社会科学研究重点项目"推进江苏终身教育体系构建的对策研究(2015ZDIXM025)";江苏开放大学"十三五"课题"基于微服务的区域学分银行信息平台设计研究"(16SSW-Y-002);江苏开放大学"十二五"委托课题"江苏开放大学信息化建设路径与对策分析"(15SEW-W-005)
随着互联网技术与教育教学融合的不断深入,通过对国内外优质资源平台学习模式和运营模式的分析,体现了资源共享平台在江苏终身教育体系构建中的重要性,利用云计算、大数据、微服务等技术,提出了江苏终身教育资源平台功能框架,并从六个层...
关键词：微服务 资源平台 云计算 大数据 
基于微信的开放大学移动学习支持服务系统研究被引量：14
《江苏开放大学学报》2015年第5期45-50,共6页王莲 孙旭 
江苏广播电视大学;江苏城市职业学院"十二五"规划课题"基于手持智能终端的远程教学资源建设及应用研究"(12SEW-Y-018)
随着智能手机的普及和移动通信技术的不断进步,移动学习正逐渐成为一种主流的学习方式。基于微信的移动学习支持服务系统相较于其他类型的系统而言具有用户粘性强、功能强大、开发快捷等优势。开放大学的办学类型和层次较多,业务复杂度...
关键词：移动学习 学习支持服务 微信 开放大学 
基于互联网思维的开放大学信息化建设被引量：6
《江苏开放大学学报》2015年第4期17-21,27,共6页孙旭 许玲 
作为新型大学,与技术的深度融合,并通过这种融合推动自身办学理念和办学模式的创新是开放大学的特色之一。为此,信息化建设是开放大学在转型试点期的一项重要任务。开放大学在信息化建设方面已经做出一些有益尝试,但其现状并不乐观。正...
关键词：互联网思维 开放大学 信息化建设 
网络教育发展趋势分析及开放大学的应对之策被引量：2
《江苏开放大学学报》2014年第5期52-57,共6页孙旭 王莲 
随着信息化技术的不断发展,近年来,网络教育呈现出主体多元化、传统高校教育网络化、学习资源开放化、学习形式移动化等趋势。为了应对这些趋势,开放大学应该树立完全开放的理念,通过信息化建设再造符合网络特征的业务流程,并在此基础...
关键词：网络教育 开放大学 建设策略 
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