孙影

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供职机构：大庆师范学院更多>>
发文主题：限位调节装置课程建设微机原理与接口技术课程地方本科院校更多>>
发文领域：自动化与计算机技术文化科学电气工程电子电信更多>>
发文期刊：《大庆师范学院学报》《中国科技期刊数据库 科研》《教育现代化（电子版）》《黑龙江教育（理论与实践）》更多>>
所获基金：黑龙江省大学生创新创业训练计划项目更多>>
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地方应用型本科院校创新型教学模式的研究与实践
《中国科技期刊数据库 科研》2023年第7期53-56,共4页李瑞英 孙影 吴春梅 刘永皓 徐权 
中国高等教育学会高等教育科学研究规划课题“‘互联网+’时代应用型高校线上线下混合式课堂融合机制建设与实践”(项目编号:22SZH0426);黑龙江省高等教育教学改革研究项目“地方应用型本科院校线上线下深度融合‘五动’一流课程的研究与实践”项目编号:(SJGY20200009);黑龙江省大学生创新创业训练计划项目(省级)“基于‘互联网+’的创新教学模式在中学物理中的实践”(项目编号:S202210235046S)。
如今地方应用型高校专业基础课、专业必修课与专业选修课等不同类别课之间衔接差,理论与实践脱节严重;学生的动手能力和实践能力差,虽然学生对理论知识接受的很好,但是实际操作实际应用不行。设计“双线+五动”创新型教学模式,使“目标...
关键词：应用型本科院校 线上线下混合式 创新型教学模式 研究与实践 
地方本科院校应用型课程建设研究——以“微机原理与接口技术”课程为例被引量：4
《黑龙江教育（理论与实践）》2023年第4期32-34,共3页李晶 王艳芹 孙影 
2020年度黑龙江省教育科学“十三五”规划重点课题“地方本科院校转型背景下应用型人才培养模式研究”(GJB1320008)。
新工科背景下,基于OBE(成果导向教育)理念的人才培养模式已经广泛应用于地方本科院校的应用型课程建设中。文章以“微机原理与接口技术”课程为例,针对目前教学过程中存在的问题,结合大庆师范学院地方本科院校的特点,从师资力量建设、...
关键词：地方本科院校 应用型人才 “微机原理与接口技术”课程 课程建设 
以“五位一体化”为教学理念的《传感器与检测技术》课程改革实践被引量：3
《教育现代化（电子版）》2017年第47期73-75,共3页林芳 齐凤河 孙影 陈春雨 吴春梅 
大庆师范学院教育教学改革项目(项目编号:JY1503)
在"一字二结合"的教学体系下,为了培养出应用型本科人才,提出理论教学、实验教学、实训教学、学科竞赛及大学生创新创业项目"五位一体化"的教学理念,激发学生的学习兴趣,从而培养学生的实践动手能力。
关键词：五位一体化 课程改革 传感器 
Buck-Boost变换器中分叉与混沌现象的研究
《大庆师范学院学报》2015年第6期6-9,共4页孙影 齐凤河 宋宏明 
在查阅相关文献的基础上,根据电流模式Buck-Boost变换器的工作情况,分析了其状态方程,根据闪频映射对电流模式Buck-Boost变换器中电容电压和电感电流进行采样,推导了精确离散迭代映射模型,并在MATLAB\M文件中编写程序得到其分叉图、庞...
关键词：BUCK-BOOST变换器 混沌 分叉 
电流模式Boost变换器中非线性现象的研究被引量：2
《大庆师范学院学报》2014年第3期10-14,共5页孙影 齐凤河 
利用分段光滑开关模型,通过MATLAB中simulink搭建模型并采用龙格-库塔(Runge-Kutia)算法,得到了电流模式Boost变换器的时域波形图及相图;利用精确离散迭代数学模型,通过MATLAB中M文件编程,得到了电流模式Boost变换器的庞加莱映射图及分...
关键词：电流模式Boost变换器 精确离散迭代模型 分段光滑开关模型 分叉与混沌 
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