刘勇

作品数：2被引量：2H指数：1
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供职机构：三峡大学更多>>
发文主题：高中生学习高中生动机内化本科心理健康更多>>
发文领域：哲学宗教文化科学社会学经济管理更多>>
发文期刊：《才智》《现代中小学教育》更多>>
所获基金：教育部人文社会科学研究基金更多>>
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资助方式对贫困大学生心理健康的影响——基于三峡大学本科生的调查
《才智》2017年第6期44-44,46,共2页陈艳 刘勇 王春娥 张国兵 
湖北省心理咨询研究会课题资助项目(P1314D010);三峡大学思想政治教育专项研究项目(XGW201404)
采用自编的大学生资助与心理健康调查问卷,对三峡大学1000名大学生进行问卷调查。结果表明,有50%的大学生对待贫困生没有歧视的态度。大学生遇到困难时,会接受社会救助,但更多的大学生愿意采用勤工助学的方式解决自身困难。贫困大学生...
关键词：资助方式 贫困大学生 心理健康 
自主支持与因果定向对高中生学习动机内化的影响被引量：2
《现代中小学教育》2016年第4期62-65,共4页陈艳 张国兵 刘勇 封林 黄海 
教育部人文社会科学研究项目(10YJC850035);湖北省心理咨询研究会课题资助项目(P1314D010)
为探讨教师自主支持、个体因果定向对高中生学业动机内化的影响,采用情景启动和问卷调查的方法,对242名高中生进行调查研究。结果表明:教师自主支持和个体因果定向的交互作用显著。事后比较发现:在自主支持情境下,自主定向与受控定向之...
关键词：自主支持 因果定向 动机内化 高中生 
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