韩晓晗

作品数：3被引量：9H指数：2
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发文主题：徽章教育资源建设数字化教育资源数字化社区教育更多>>
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关注情绪:信息技术与教育融合的深层视角
《科教文汇》2018年第12期37-38,43,共3页郑爽 韩晓晗 
信息技术与教育融合是时代发展的趋势,发展教育要顺应时代趋势,但是在融合过程之中,要考虑学习主体是学生,培养对象是学生,不管是何种类型的教育,关注的主体是学生,在学习过程中,学习情绪是至关重要的,高的学习情绪能够有效促进学习、...
关键词：发展趋势 情绪 信息技术与教学融合 
社区数字化教育资源建设探析被引量：3
《软件导刊.教育技术》2018年第1期31-34,共4页庞阿倩 汪颖 韩晓晗 
江苏师范大学2017年度校级研究生科研(实践)创新计划项目(2017YXJ218)
在实现终身教育中发挥重要作用的社区教育,其资源形式随着信息化社会的到来向数字化形态发生转变。在研究与社区数字化资源相关文献以及建设案例的基础上,阐述建设社区数字化资源的重要意义、建设中存在的问题以及解决的策略,旨在为社...
关键词：社区教育 数字化教育资源 数字化 
数字徽章支持下的在线学习评估认证研究被引量：6
《软件导刊》2017年第3期189-192,共4页刘东英 韩晓晗 
江苏高校优势学科建设工程项目(苏政办发[2014]37);2016年度江苏师范大学"挑战杯"项目(2016)
美国新媒体联盟(New Media Consortium,简称NMC)发布的《2015年地平线报告(高等教育版)》中将"Badges/Microcredit"(数字徽章/微认证)列入"学习技术"之中,说明数字徽章已经受到教育界关注,并将在教育领域广泛应用。在介绍数字徽章的含...
关键词：数字徽章 在线学习 评估认证 
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