刘岗

作品数:2被引量:31H指数:2
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供职机构:中山大学附属第一医院更多>>
发文主题:病理生理学CBLTBL教学方法情景模拟更多>>
发文领域:医药卫生电子电信更多>>
发文期刊:《基础医学教育》更多>>
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情景模拟在病理生理学CBL+TBL教学中的应用被引量:20
《基础医学教育》2019年第3期199-202,共4页谭红梅 邢象斌 刘岗 庄晓东 陈小湧 王蔚东 那晓东 
广东省精品资源共享课程建设基金资助项目(2016144);广东省研究生示范课程建设基金资助项目(2015);中山大学本科教学改革与质量工程建设项目之本科教学改革研究项目(2018)及教学团队项目(2018);中山大学本科教学改革与教学质量工程"在线开放课程"基金资助项目(2016);中山大学医学教育类CAI课题(2015)
中山大学中山医学院病理生理学教研室将情景模拟应用于CBL+TBL病例讨论教学中,通过创设接近真实的临床情境,对疾病发生发展的环境、过程进行模拟,让医学生参与其中,进而获取知识,提高能力,增进情感体验。通过两年的情景模拟教学实践,极...
关键词:病理生理学 情景模拟 CBL TBL 教学方法 
病理生理学基础结合临床CBL+PBL+TBL教学模式探讨被引量:11
《基础医学教育》2017年第6期408-410,共3页谭红梅 庄晓东 那晓东 刘岗 谭卫平 蒋兰萍 林耿鹏 李辉雁 陈小湧 
广东省精品资源共享课程建设基金资助项目(2016144);广东省高等教育教学改革基金资助项目(GDJG20141012);广东省研究生示范课程建设基金资助项目(2016);中山大学医学教育类CAI课题(2015);中山大学本科教学改革与教学质量工程基金资助项目(2016)
中山大学中山医学院建立基础与临床深度融合的病理生理学CBL+PBL+TBL教学模式,引入临床医生直接参与CBL+PBL+TBL教学全过程。由临床医生和基础老师共同参与选择、设计CBL病例,同时让临床医生与基础老师共同参与课堂教学,发扬基础和临床...
关键词:病理生理学 教学改革 CBL PBL TBL 
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