孙宁宁

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高职院校开展生命教育的困境与路径选择被引量：3
《煤炭高等教育》2017年第5期88-91,共4页王博 孙宁宁 丁三青 
江苏省教育厅2017年度高校哲学社会科学研究指导项目"以积极心理学为导向的高职院校生命教育"(2017SJBFDY763)
生命教育对于高职大学生具有重要意义,有助于帮助大学生树立积极的人生观,认识人生中的逆境与挫折,促进心理成熟。高职院校当前开展生命教育存在重视不足、形式陈旧等问题。本研究提出生命教育应从丰富德育内容、重视思想教育、加强心...
关键词：高职院校 大学生 生命教育 德育 可行性 
以自我认知为导向的高职院校大学生价值观教育探索被引量：3
《时代教育》2016年第13期31-32,共2页王博 孙宁宁 
江苏省高校哲学社会科学研究基金项目(编号:XGY201237)
高职大学生在认知方面总体上较好,但个体差异颇大,一些认知能力较差的学生存在这样或那样的认知问题,其产生的根本原因,常常与社会环境、接受教育状况、自身世界观、经济条件等诸多方面有关,表现形式多样,自我贬低型、自我膨胀型、自我...
关键词：高职大学生 自我认知 现状 价值观 教育探索 
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