杨新春

作品数：11被引量：37H指数：3
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供职机构：江苏理工学院更多>>
发文主题：高校动因地方高校高校教学管理人员红色文化更多>>
发文领域：文化科学更多>>
发文期刊：《中国高教研究》《西藏民族大学学报（哲学社会科学版）》《黑河学刊》《重庆第二师范学院学报》更多>>
所获基金：教育部人文社会科学研究基金江苏省社会科学基金更多>>
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关于独立学院转型为公办本科层次职业学校的思考
《教育与职业》2023年第10期47-52,共6页杨新春 李磊 
2017年教育部人文社会科学研究规划基金项目“区域职业院校多样化发展的政策与路径研究”(项目编号:17YJA880089,项目主持人:袁丽英);2021年江苏高校哲学社会科学研究一般项目“独立学院转型困境及对策研究”(项目编号:2021SJA2304,项目主持人:李磊);2021年江苏省高等教育学会“十四五”高等教育科学研究规划课题“江苏独立学院转型情况的调查研究”(项目编号:YB179,项目主持人:李磊)的阶段性研究成果。
独立学院整合公办高职高专资源从而转型为本科层次职业学校,既是推动独立学院转型发展的有益探索,又是实现高等教育资源有效整合的重要路径。针对转型过程中存在的政府指导不够精准、多方利益诉求交织、人员安置问题初现、融合发展难点...
关键词：独立学院 办学转型 本科层次职业学校 
普通高校县域办学现状、困境及策略探析——以江苏为例
《西藏民族大学学报（哲学社会科学版）》2022年第4期123-128,146,共7页杨新春 袁丽英 
教育部人文社会科学研究规划基金项目“区域职业院校多样化发展的政策与路径研究”(项目号:17YJA880089);江苏高校哲学社会科学研究一般项目“独立学院转设困境及对策研究”(项目号:2021SJA2304);江苏省高等教育学会“十四五”高等教育科学研究规划课题“江苏独立学院转设情况的调查研究”(项目号:YB179)的阶段性成果
普通高校县域办学已成为区域经济社会发展的重要地标。以江苏为例,普通高校县域办学呈现出选址倾向经济社会发展程度较高县域、办学类别囊括普通高等教育各个层次、办学过程融合多方核心主体利益诉求、办学动力体现各级政府主动作为等...
关键词：普通高校 县域办学 办学现状 困境 策略 
提升红色文化融入高校思想政治教育的实效研究被引量：3
《商业经济》2021年第5期181-184,共4页尹霞 杨新春 
“江苏省社科应用研究精品工程”高校思想政治教育专项课题:提升红色文化融入高校思想政治教育的实效研究的成果(20SZB-046)。
红色文化育人,对培养在校大学生和青年校友践行社会主义核心价值观、树立中国特色社会主义“四个自信”,丰富新时代高校思想政治理论课创优行动内容,具有深刻的时代意蕴。红色文化融入高校思想政治教育课堂,既是时代要求,也是落实习近...
关键词：高校 红色文化 思想政治教育 实效研究 
独立学院转设的动因、困境及对策再探析——以江苏为例被引量：20
《中国高教研究》2021年第4期20-27,共8页杨新春 张万红 张立鹏 
教育部人文社会科学中国特色社会主义理论体系专项“以人民为中心的发展思想研究”(18JD710043);教育部人文社会科学研究规划基金项目“区域职业院校多样化发展的政策与路径研究”(17YJA880089)的研究成果
独立学院只有迈过"转设"门槛,才能实现自身的独立发展。江苏作为独立学院重要发源地之一,是全国现存独立学院数量最多的省份,其独立学院同样也面临转设并独立发展问题。独立学院转设,既是新时代国家政策导向的客观要求,也是独立学院自...
关键词：独立学院转设 动因 困境 对策 
高校教学管理人员职业怠倦问题探究被引量：3
《黑河学刊》2020年第6期17-20,共4页葛宏伟 杨新春 
江苏高校哲学社会科学研究项目“现代职教体系中职与本科“3+4”试点项目运行机制研究”(编号:2016SJB880146)。
教学管理是高校管理过程中极其重要的组成部分,教学管理人员是教学过程中不可或缺的参与者和实践者。教学管理人员之所以会产生职业倦怠情绪,与其工作的学校层面的大环境、教学管理工作本身的特点、教学管理人员的性格与知识能力水平等...
关键词：高校 教学管理人员 职业倦怠 对策 
地方高校海外高层次人才引进研究——以苏锡常为例被引量：2
《黑河学刊》2020年第4期10-14,共5页杨新春 尹霞 
江苏高校哲学社会科学基金项目“江苏地方高校高层次人才引进现状、困境及对策研究”(编号:2017SJB1730)。
海外高层次人才师资队伍是推动苏锡常地方高校高质量发展的重要支撑,也是学校自身办学实力的华丽彰显。苏锡常地方高校海外高层次人才引进,既有成效显著的苏州大学样本,也有其他高校遭遇地方政府责任定位模糊、考评机制缺乏创新、人才...
关键词：苏锡常 地方高校 海外高层次人才 引进 
苏北地方高校高层次人才引进困境及对策分析被引量：1
《常州信息职业技术学院学报》2020年第4期79-83,共5页杨新春 尹霞 
江苏高校哲学社会科学基金项目“江苏地方高校高层次人才引进现状、困境及对策研究”(2017SJB1730)。
区域经济社会发展离不开地方高校深度参与及高层次人才聚集。苏北地方高校高度重视高层次人才引进工作,但在实际工作中遭遇诸如地理位置相对偏僻、地方政府重视程度不够、人才引进观念相对落后等问题。破解高层次人才引进困境,既需要学...
关键词：苏北地方高校 高层次人才引进 困境 对策 
1999年以来我国普通本科学校更名现象思考被引量：6
《黑龙江高教研究》2018年第1期27-30,共4页杨新春 谭明 
江苏高校哲学社会科学基金项目"江苏地方高校高层次人才引进现状;困境及对策研究"(编号:2017SJB1730);江苏省社会科学基金项目"‘四个全面’战略布局下推进人的全面发展问题研究"(编号:16MLB003)
1999年高考扩招以来,我国高等教育领域出现了一系列普通本科学校更名,其涉及区域、类型及学科门类等三个切入点。学校之所以热衷更名,与现行高等教育管理体制、传统社会观念及自身发展内在诉求密切相关。在现行体制下,更名确实能够给普...
关键词：普通本科学校 更名 动因 反思 
高校青年管理人员工作怠倦问题研究——以苏南A校为例被引量：1
《重庆第二师范学院学报》2017年第6期103-106,111,共5页杨新春 吴艳 
江苏省社会科学基金项目"‘四个全面’战略布局下推进人的全面发展问题研究"(编号:16MLB003);江苏高校哲学社会科学基金项目"江苏地方高校高层次人才引进现状;困境及对策研究"(编号:2017SJB1730)
青年管理人员是高校管理工作队伍的生力军,也是实现高校现代化管理不可或缺的重要人力资源,其工作态度与精神状态好坏直接关系高等教育事业能否顺利发展。青年管理人员工作倦怠情绪的产生是内外因综合影响的产物。高校必须从顶层设计上...
关键词：高校 青年管理人员 工作倦怠 对策 
浅析英国高校课堂教学模式对我国高职教育的启示被引量：1
《常州信息职业技术学院学报》2017年第5期10-13,共4页杨新春 吴艳 
江苏高校哲学社会科学基金项目(2017SJB1730);江苏省社会科学基金项目(16MLB003)
英国高等教育享誉全球,其课堂教学模式的特点主要在于学生为主体、教师为主导;教学活动及教学任务多样化及交际化;教室座位排列布局利于教学互动;教材多样;教师课堂上鼓励性评价丰富。通过我国高职课堂教学模式与英国高校课堂教学模式...
关键词：英国 课堂教学模式 高职教育 
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