张晓

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“深度学习”教学改进项目的研修实践
《基础教育课程》2017年第11期63-66,71,共5页张铁道 张晓 
“深度学习”教学改进项目的系列研究成果之一
“深度学习”教学改进项目是教育部基础教育课程教材发展中心组织专家团队，在借鉴国内外相关研究与成功实践经验基础上，结合我国课程教学改革的实际，以引导中小学教师开展深度学习教学实践为导向的教学改进项目。项目以汇集群体智慧...
关键词：深度学习 专题研修 教学改进 成功实践 项目实施 课程教学改革 中小学教师 发展中心 
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