傅晓丹

作品数：2被引量：8H指数：2
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供职机构：中南大学湘雅医学院基础医学院更多>>
发文主题：病理学教学病理学PBL教学模式PBL教学模式更多>>
发文领域：医药卫生文化科学更多>>
发文期刊：《中国卫生产业》《教育教学论坛》更多>>
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PBL教学模式在病理学教学中的应用与反思被引量：5
《中国卫生产业》2015年第2期26-27,共2页石莺 殷刚 李医民 傅晓丹 文继舫 
PBL是一种以问题为基础、学生自主学习为主、老师指导为辅的教学模式。我们总结了近年来在病理学教学中获得的一些PBL教学经验,就PBL教学过程中教案编写、教师角色转换、学生自主学习能力培养、分组讨论环节把控与完善、反馈信息整理、...
关键词：PBL 教学模式 病理学 
浅谈大学生创新性实验对病理学教学的促进作用被引量：3
《教育教学论坛》2014年第30期112-114,共3页殷刚 石莺 傅晓丹 李医民 文继舫 
中南大学研究生教育教学改革研究课题<研究生科研诚信建设的理性分析>(编号:2012jg25)
大学生创新性课题为培养大学生的创新能力,全面提高本科生综合素质提供了平台。本文结合指导医学生实施大学生创新课题的实践体会,就"大学生创新性实验计划项目"在医学本科病理教学中的应用进行了探讨,以期为提高病理教育教学质量探索...
关键词：医学生 创新 病理实践教学 
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