董华

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供职机构：大连职工大学更多>>
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模块化教学在财经商贸专业群中应用研究——CBE模式探索
《中文科技期刊数据库（文摘版）教育》2022年第2期233-235,共3页董华 
《模块化教学包在财经商贸专业群的应用研究》辽宁省教育科学“十三五”规划2020年度立项一般课题。主持人:董华课题编号:JG20EB031。
CBE教学模式是一种任务导向式的教学模式,以用人需求为基础,技能领域为核心,研发教学方案,并以模块的形式进行教学。财经商贸专业群作为经济管理类专业群,具有相应的专业特点,比如知识点相对散,专业之间存在交叉和叠加等。CBE教学模式...
关键词：CBE教育模式 模块化教学 财经商贸专业群 国际商务 电子商务 
浅谈在专业课堂如何应对完美主义者的厌学情绪
《学周刊》2019年第17期177-177,共1页董华 
厌学者在职业院校中普遍存在,当然这里的"厌学"概念是宽泛的。其中因完美主义情怀而厌学者大有人在。在专业课的教育教学过程中采用有效的对策可以改善厌学者的学习状态,从而提高整体教学效果。
关键词：专业课堂 完美主义者 厌学情绪 
会计人才需求调研对职业院校培养工匠精神的启示
《中国商论》2018年第36期188-189,共2页董华 
辽宁省教育科学"十三五"规划2017年度课题"以校企联盟提升我省人才供给质量研究"(JG17EB050)
通过对会计人才需求调研得到的数据分析,认识到了工匠精神存在的重要意义。工匠精神可以归纳为敬业、精益、专注和创新四种精神的结合。本文从这四个方面分析了培养会计人才工匠精神的方式和思路。并提出了校企联盟平台解决人才培养问...
关键词：会计人才调研 工匠精神 培养模式 
职业院校财经专业游戏教学的实践探索
《教育教学论坛》2018年第40期242-243,共2页董华 
职业院校专业课程的教学改革一直以来都是一线教育工作者关注的焦点。游戏教学作为一种教学辅助手段,不仅可以在中小学课堂上施加影响,也可以在职业院校的课堂上大展拳脚。本文探讨了专业课课堂游戏的设计与开发、游戏的执行和游戏的评...
关键词：职业教育 游戏教学 量化评比 
经济学视域下教育的选择——职业教育背景
《产业与科技论坛》2018年第14期217-218,共2页董华 
在职业教育背景下,教育者面临招生、教学和就业等多方面的选择和资源配置。被教育者则面临选择如何降低机会成本的问题。本文用经济学中的基本理论和方法对教育者和被教育者需要作出的选择展开分析。
关键词：经济学原理 机会成本 职业教育 
金融专业校本课程开发研究
《中国市场》2016年第15期180-182,共3页董华 姜春毓 
2014年大连市教育科学规划立项课题"金融专业校本课程开发中信息技术应用研究"(项目编号:JG2014374)
随着我国基础教育课程改革的不断深入与完善发展,校本课程开发作为新一轮基础教育课程改革要求已逐渐成为课程改革领域的重要研究对象之一,现代信息技术作为现代科技发展的产物在我国金融专业校本课程开发中具有重要作用。因此,文章主...
关键词：金融专业 校本课程开发 信息技术 
成人教育金融专业改革探索
《成人教育》2015年第4期68-70,共3页董华 
大连市教育科学规划立项课题"金融专业校本课程开发中信息技术应用研究";课题批准号为JG2014374
成人教育金融专业的改革可以以校本课程开发为契机,从课程设置入手进行改革,使校本教材的编写和考核方案的变革更加人性化。在改革中引入微课程方式,并把金融专业的微课成果通过各种信息技术载体展示出来,可以使学生进行全方位的学习。
关键词：金融专业 微课程 校本课程 信息技术 
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