何莎莎

作品数：4被引量：3H指数：1
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供职机构：杭州师范大学生命与环境科学学院更多>>
发文主题：遗传学CV课堂教学改革课堂教改问卷分析更多>>
发文领域：文化科学医药卫生更多>>
发文期刊：《高教学刊》《医学综述》《杭州师范大学学报（自然科学版）》《教育进展》更多>>
所获基金：杭州市科技发展计划项目国家自然科学基金浙江省科技计划项目浙江省自然科学基金更多>>
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STEM课程学习对初中生批判性思维倾向的影响初探
《教育进展》2023年第11期8724-8733,共10页何莎莎 林滢 施农农 
本研究采用前、后测准实验研究法对接受了为期3个多月的STEM课程学习的杭州市保俶塔实验学校初一学生进行了批判性思维倾向测表(CTDI-CV)的前后测问卷调查,SPSS20.0统计软件进行独立样本和成对样本T检验分析。短期STEM课程学习能初步改...
关键词：批判性思维倾向 STEM课程 初中生 
课堂教改对大学生批判性思维能力的影响被引量：2
《高教学刊》2022年第36期136-141,145,共7页施农农 何莎莎 金臻晖 秦诚 
浙江省教育厅“2019《遗传学》本科高校省级一流课程”(309);2019—2020杭州师范大学课堂教学改革项目“《遗传学》课堂教学改革对大学生批判性思维能力的影响研究”(无编号)。
项目利用修订后的美国加利福尼亚批判性思维能力倾向测量表(CCTDI-CV)系统测定了本院生物科学和生物技术专业学生在基于形成性学习评价为主导的遗传学课堂教学改革举措实施前及实施后,批判性思维能力的现状及其发生的变化。各专业学生...
关键词：批判性思维 遗传学课堂教学改革 加州批判性思维能力倾向测量表(CCTDI-CV) 改革措施 问卷分析 
蛋白组学技术在哮喘研究中的应用进展被引量：1
《医学综述》2017年第21期4161-4165,共5页刘姬艳 何莎莎 
浙江省科技计划项目(2015C33266);国家自然科学基金(81403280);杭州市科技发展计划项目(20150633B01)
哮喘作为严重威胁人类健康的疾病,需要更为有效的预防和治疗方法。哮喘是由气道对多种刺激因子的反应性增加而引发的慢性气道炎症性疾病,其表型的复杂性、基因的异质性及环境的影响增加了哮喘控制的难度。近年来,蛋白组学技术逐渐被应...
关键词：哮喘 蛋白组学 生物标志物 分子靶点 发病机制 
GSNO对人鼻咽癌细胞增殖的影响
《杭州师范大学学报（自然科学版）》2016年第4期377-381,共5页湛亚 王淑琪 何莎莎 王颖 刘姬艳 
浙江省自然科学基金项目(LQ13H310005);杭州师范大学本科生创新能力提升工程项目(CX2014085)
采取GSH和NaNO2(1∶1)在酸性避光条件下反应的方法合成GSNO,用已构建的人鼻咽癌细胞(CNE-2)为模型,研究GSNO对CNE-2细胞增殖的影响.结果表明:NO能明显抑制CNE-2细胞增殖,200μmol/L GSNO作用CNE-2细胞,12h抑制率为19.1%,24h抑制率为30....
关键词：亚硝基谷胱甘肽 人鼻咽癌细胞株 MTT检测法 
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