陈玉兰

作品数：5被引量：15H指数：3
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供职机构：昆明医科大学更多>>
发文主题：病房护士急诊护士患者转运满意度转运更多>>
发文领域：医药卫生文化科学更多>>
发文期刊：《中国卫生产业》《文化创新比较研究》《中国中医药现代远程教育》《全科医学临床与教育》更多>>
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叙事教育联合PBL教学方法在中医科实习护生带教中的应用研究被引量：3
《全科医学临床与教育》2022年第10期921-923,共3页王窕 俸一然 陈玉兰 刘晗 
昆明医科大学2020年校级教研教改一般课题(2020-JY-Y-077)。
目的探讨叙事教育联合基于问题的学习方法(PBL)教学方法在中医科实习护生带教中的应用效果。方法选取在昆明医科大学第一附属医院中医科实习的64名护生作为研究对象,随机分为对照组(32名)和实验组(32名),对照组采用传统的常规带教方法,...
关键词：叙事教育 基于问题的学习方法 教学满意度 评判性思维 
“OSCE”考核模式在MBBS留学生护理技能操作课程中的应用研究被引量：1
《文化创新比较研究》2021年第9期89-91,共3页张丽霞 陈玉兰 黄倩 赵鑫蓉 朵燕珊 张梅清 李彩红 
昆明医科大学校级教研教改科研项目(课题编号:2019-JY-Y-059)。
目的探索将“OSCE”考核模式运用于MBBS留学生护理技能操作课程学习的有效性。方法以昆明医科大学2018年8月—2019年8月在昆明医科大学第二附属医院参加MBBS课程的实习留学生为研究对象,随机抽取50名学生,并随机分组为试验组(n=25)和对...
关键词：“OSCE” MBBS留学生 护理技能操作 标准化病人 
循证护理在乳腺癌术后患者康复中的临床效果观察被引量：1
《实用临床护理学电子杂志》2019年第24期31-32,共2页陈玉兰 王窕 
目的探究循证护理在乳腺癌术后患者康复中的临床效果。方法选取我院2016年8月至2017年8月接收的86例患者作为研究对象,采用抽签法分为观察组和对照组,每组各43例。对照组采用常规护理模式,观察组在此基础上采用循证护理,观察比较两组患...
关键词：循证护理 乳腺癌 康复 应用效果 
西医院校护理学本科专业开设《中医护理学》课程的必要性分析被引量：4
《中国中医药现代远程教育》2018年第20期39-41,共3页王窕 陈玉兰 杨春梅 晏文娟 
昆明医科大学校级教研教改一般课题研究结果【No.2016-JY-Y-53】
目的分析西医院校护理学本科专业设置《中医护理学》的必要性。方法对昆明医科大学护理专业学生及已毕业的部分学生用自行设计的问卷进行调查,了解其对设置《中医护理学》的认可情况。结果共发放问卷184份,有效回收率100.00%。其中94.02...
关键词：中医护理学 课程设置 问卷调查 
应用品管圈提高患者转运交接过程中病房护士对急诊护士满意度的效果评价被引量：6
《中国卫生产业》2017年第5期164-165,179,共3页刘二伟 陈玉兰 花继红 宁灿宇 桂丽琼 
目的通过应用品管圈质量管理工具,找出影响病房护士对急诊护士转运交接过程中满意度的主要因素,并针对主要因素提出合理性建议和整改措施,提高转运环节的护理质量和病房护士对急诊护士转运交接的满意度,保障患者转运过程中的安全。方法...
关键词：品管圈 转运交接 满意度 
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