王向东

作品数:4被引量:20H指数:3
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供职机构:齐齐哈尔大学理学院更多>>
发文主题:课堂课堂教学教学模式课堂教学模式高中地理更多>>
发文领域:文化科学天文地球自动化与计算机技术更多>>
发文期刊:《中国沙漠》《黑龙江科学》更多>>
所获基金:黑龙江省高等教育教学改革工程项目中国博士后科学基金国家自然科学基金更多>>
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TPACK框架下高校教师翻转课堂教学能力培养研究被引量:1
《黑龙江科学》2021年第5期78-79,共2页李洪影 马丽伟 王向东 
黑龙江省高等教育教学改革项目“‘翻转课堂+对分课堂’互补教学模式在《土壤地理学》教学中的应用研究”(SJGY20190734)。
为提高教师的教学能力,提升教学效果,促进学生的全面发展,对基于TPACK框架下的高校教师翻转课堂教学能力培养展开研究。从TPACK理念出发,以翻转课堂为例,分析了高校教师在教学中存在的问题,如缺乏明晰的教学思路,部分教师信息技术处理...
关键词:TPACK框架 翻转课堂 教学能力 
“对分课堂+翻转课堂”教学模式在课堂教学中的应用与实践被引量:11
《黑龙江科学》2020年第9期22-23,共2页李洪影 马丽伟 王向东 
黑龙江省高等教育教学改革项目“翻转课堂+对分课堂”互补教学模式在《土壤地理学》教学中的应用研究(SJGY20190734)。
指出了普通高校"对分模式"教学改革的必要性。"对分课堂+翻转课堂"教学模式在课堂教学中的应用与实践主要体现在能够创新教学模式,使学习形式多样化,使考试形式多元化。教师应通过多样化的教学手段和教学方法来提升学生的积极性,引导学...
关键词:对分课堂 翻转课堂 教学模式 课堂教学 
高中地理翻转课堂微课教学与研究被引量:5
《黑龙江科学》2020年第7期60-61,共2页马丽伟 王向东 李洪影 
黑龙江省高等教育教学改革项目:“翻转课堂+对分课堂”互补教学模式在《土壤地理学》教学中的应用研究(SJGY20190734)。
随着“互联网+”在我国的迅速普及,人们对互联网信息技术的使用率愈来愈高。以教育教学为例,教师们借鉴了国内外的先进经验,在课堂教学中引入了微课、慕课、精品课等优质的教育教学资源,通过多元化的教学手段和教学方法,丰富学生的头脑...
关键词:高中地理 翻转课堂 微课教学 
河西走廊西端灌丛沙丘发育过程及其对沙漠化的指示意义被引量:3
《中国沙漠》2017年第4期611-620,共10页郎丽丽 王训明 朱秉启 王向东 花婷 王广涛 李晖 张彩霞 
国家自然科学基金青年科学基金项目(41401005);中国博士后科学基金项目(2014M561042)
在风沙活动强烈的荒漠地区开展环境变化研究常缺乏符合要求的地质测年材料。灌丛沙丘是干旱区发育的一种特殊生物地貌类型,具有计年和储存环境信息的功能,可以用来重建沙丘的发育过程和过去的环境变化。以河西走廊西端花海盆地发育的灌...
关键词:河西走廊 灌丛沙丘 物源丰富度 风沙活动 沙漠化 
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