乙姗姗

作品数：2被引量：10H指数：2
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供职机构：北京航空航天大学高等教育研究所更多>>
发文主题：LEARNING高等教育信息化教学信息化传统课堂教学高校教学更多>>
发文领域：文化科学自动化与计算机技术更多>>
发文期刊：《电化教育研究》《中国电力教育（下）》更多>>
所获基金：教育部人文社会科学研究基金更多>>
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高校e-Learning开展障碍因素研究被引量：6
《电化教育研究》2013年第8期47-52,共6页樊文强 乙姗姗 
教育部人文社会科学研究青年基金项目"大学学术网络影响力评价研究"(项目编号:12YJCZH038)
高校e-Learning开展是高等教育信息化的重要内容,障碍因素研究可为其进一步推进提供参考。借鉴技术创新采纳的TOE(技术—组织—环境)影响因素框架,对高校e-Learning开展的潜在障碍进行了梳理。从专家调查结果来看,教师激励机制缺乏、教...
关键词：高等教育信息化 教学信息化 e—Learning 障碍因素 障碍消减 
混合学习在高校教学中的应用及其推动研究被引量：4
《中国电力教育（下）》2010年第11期95-97,共3页乙姗姗 樊文强 
混合学习将传统课堂教学与网络学习有机整合起来,是当今高校教学改革发展的重要方向。本文从"混合学习"基本概念出发,结合混合学习在高校应用的现状及其影响因素,尝试着提出在学校层面推动混合学习的几点建议,包括技术环境建设、支持服...
关键词：混合学习 网络学习 传统课堂教学 
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