王海曼

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发文主题：缄默知识课堂教学改革默会知识理论小学课堂教学显性知识更多>>
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默会知识理论对中小学课堂教学改革的启示
《长江师范学院学报》2012年第4期49-51,138,共3页王海曼 何绣伶 
默会知识理论逐渐受到人们关注,它对教学理论及实践的影响日益深刻,为我国的课堂教学改革提供了启示。比照默会知识理论,我国中小学课堂存在如下问题:教师权威为主导、忽视学生主体性的教学观念;以"讲授"为主的传统教学方式;以"考试"为...
关键词：默会知识理论 显性知识 缄默知识 课堂教学改革 
俞庆棠女子教育思想研究
《绵阳师范学院学报》2012年第3期132-135,共4页王海曼 
俞庆棠从我国女子教育落后的根源和西方女子教育的现状出发,分析和探讨了中国女子教育今后的走向,提出解决女子教育问题的根本在于广大妇女的自立自强,强调增加职业教育培训和普及教育是女子教育发展的当务之急。
关键词：俞庆棠 女子教育 思想研究 
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