王家兴

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发文主题:STS教育高校高校物理教学模型构建物理教学更多>>
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高校物理教学STS教育模型构建被引量:1
《通化师范学院学报》2017年第6期102-104,108,共4页王家兴 王婧 姜成果 高伟吉 于海 
通化师范学院高等教育教学改革研究课题(702/00220)
STS教育强调学习的科学性、技术性和社会性,与传统教育有本质的不同,所以在高校物理教学中融入STS教育,可以提高学生发现问题、解决问题、延伸思考问题的能力,同时可以拉近学生和社会之间的联系,使物理学科的社会价值得到充分的发挥.本...
关键词:高校 物理教学 STS教育 模型 
高师实践型实验室开放机制的研究与实践
《通化师范学院学报》2014年第6期82-84,90,共4页于海 齐颖 付长宝 陈海霞 王家兴 王婧 
2012年校级立项"高师实践型实验室开放机制的研究与实践"
依据新时期高师实验室发展和基础教育新课程改革的需要,分析当前高师实验室开放情况,探索高师实验室的有效分类与开放效果的关系,更新实验室开放意识,针对实践型实验室的开放机制进行研究与实践,提出了一套既有益于个性化从教实训,又有...
关键词:实践型实验室 开放机制 实践平台 
利用洛伦兹变换创建双标度时空坐标的设想
《通化师范学院学报》2006年第6期51-54,共4页王家兴 冯敏全 付鹏 
根据两惯性系的时间间隔和空间间隔都是常数,时空换算关系符合洛伦兹变换,因而设想建立双标度坐标系,使两惯性系间的比较更为方便、简捷.
关键词:洛伦兹变换 双标度 时空坐标 
WP1型平面光栅摄谱仪“照相干板”改进方法
《通化师范学院学报》2005年第6期44-45,共2页王家兴 姜红梅 颜井花 
研究在平面光栅摄谱实验中,采用“胶片干版”代替“照相干版”的新方法.其目是为了节约成本、操作安全,并且经过实验达到了与“照相干板”摄谱的同样效果.
关键词:胶片 光栅 照相干版 
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