丁立波

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发文期刊:《山东青年政治学院学报》《合肥工业大学学报(社会科学版)》《教育教学论坛》更多>>
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加拿大高校学生资助研究及其启示
《合肥工业大学学报(社会科学版)》2017年第2期129-133,共5页钟军 丁立波 袁杨华 
安徽省教育厅人文社会科学研究项目(JS2015AJRW0161);合肥工业大学校企合作项目(W2016JSFW0043)
加拿大是世界上教育事业最发达国家之一,其高校学生资助的发展趋于完善和成熟。文章介绍了加拿大高校学生资助的发展历程,阐述了加拿大高校学生资助的主要政策性项目以及管理运行机制,并从资助立法、多元资助体系、资助信息化建设等方...
关键词:加拿大 高校 资助 启示 
新时期大学生思想状况的成因及其引领途径研究被引量:1
《教育教学论坛》2013年第35期247-248,共2页崔英静 李蘋 丁立波 
济南大学2012年学生工作科研项目(XG1217)
伴随市场经济文化多元化的发展格局,大学生思想道德状况逐渐呈现出崭新的面貌和稳中求变的动态趋势。本文拟通过对当代大学生的思想道德现状的调查研究,归纳当代大学生主要思想特点及其成因;并在此基础上提出对策思考,进一步研究和探讨...
关键词:大学生 思想状况 成因 途径 
新形势下高校辅导员队伍建设的新思路被引量:2
《山东省团校学报(青少年研究)》2007年第5期44-45,共2页丁立波 贾海宁 
国际国内形势的变化,我国高等教育改革的发展,给高校学生思想政治工作带来了新情况与新挑战,也对高校辅导员队伍建设提出新要求,加强辅导员队伍建设,成为摆在每一所高等院校面前的新课题。把好辅导员入口关,做好专业培训,探索辅导员队...
关键词:高校 辅导员 大学生 
主体性道德人格的塑造与大学生的全面发展被引量:4
《山东青年政治学院学报》2006年第5期61-62,共2页贾海宁 丁立波 
主体性发展是大学生全面发展的基本前提,加强主体性道德人格教育是历史的回归,时代的呼唤,是大学生全面发展的必然要求。高校思想政治教育工作应大力实施主体性教育,满足学生合理的道德需要,积极培养道德情感,因材施教,重视学生非智力...
关键词:大学生 主体性 道德人格 塑造 全面发展 
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