黄海燕

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供职机构：太仓市第二中学更多>>
发文主题：初中数学试卷评讲课初中几何教学参与率《圆》更多>>
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发文期刊：《数学大世界（上旬）》《中学课程辅导（教师教育）》更多>>
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注重学生情绪管理,构建数学高效课堂
《数学大世界（上旬）》2021年第9期65-66,共2页黄海燕 
学生在数学课堂中的学习情绪,对数学学习的效率有着直接性的影响。积极的学习情绪能激发学生数学学习的主动性,提高学生数学课堂的参与率。消极的学习情绪,会使学生出现"注意力不集中、不愿意思考、抗拒学习"的问题,从而影响学生的学习...
关键词：学习情绪 参与率 数学高效课堂 数学课堂 学习的效率 学习的主动性 学生情绪管理 注意力不集中 
浅谈初中几何教学中模型思想的渗透策略
《中学课程辅导（教师教育）》2019年第1期82-82,18,共2页黄海燕 
数学建模,是指将现实世界中的实际问题予以提炼后抽象为数学模型,继而由求得的模型的解来验证其合理性,并将该数学模型所提供的解答应用于现实问题的解释。而将'模型思想'渗透于初中几何教学之中,既可增强学生数学观念和意识,又能提高...
关键词：数学几何模型 模型思想 
小组凝聚智慧 合作提高效率——初中数学试卷评讲课中开展小组合作学习的策略探索被引量：1
《中学课程辅导（教师教育）》2016年第9X期63-63,共1页黄海燕 
试卷测试后的讲评课是初中数学教学的重要课型。它是数学复习的重要环节,其目的在于反馈测试评价的结果,让学生及时了解自己的知识与能力水平,帮助学生梳理知识,解疑释惑,发展能力。因此,上好试卷讲评课直接关系到复习的质量和学生能力...
关键词：初中数学 试卷评讲课 策略 
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