李珂

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发文领域:文化科学环境科学与工程建筑科学哲学宗教更多>>
发文期刊:《心理月刊》《西部素质教育》《科教导刊》《课程教育研究(学法教法研究)》更多>>
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互联网时代数字素养对大学生在线学习的影响——基于链式中介模型被引量:1
《西部素质教育》2024年第8期94-98,共5页乔骞 窦品兰 李珂 
黑龙江省教育厅2023年省级大学生创新创业训练计划项目“互联网时代数字素养对大学生在线学习的影响——一个有调节的链式中介模型”(编号:S202310212191)。
为了探究互联网时代数字素养对大学生在线学习的影响,文章通过问卷调查法、文献分析法、观察法等方法,以主要集中在黑龙江省的399名大学生为对象建立一个链式中介模型,并通过收集数据验证模型假设,结果显示,数字素养和大学生在线学习投...
关键词:数字素养 在线学习 链式中介模型 互联网时代 大学生 
用户主动参与度对信息茧房效应的影响:选择性心理的中介作用
《心理月刊》2023年第11期26-29,41,共5页刘锦琪 李珂 
目的探究娱乐平台中用户主动参与度对信息茧房效应的影响以及选择性心理在其中的中介作用。方法本研究于2022年11月采用方便取样法,利用用户主动参与度、选择性心理、信息茧房问卷对177名黑龙江省某高校学生进行问卷调查,并对数据进行...
关键词:信息茧房 用户参与度 选择性心理 
信息社会背景下青年教师专业发展路径探析
《课程教育研究(学法教法研究)》2017年第31期19-19,202,共2页李珂 
信息社会的发展使得教育信息化成为了必然趋势,而青年教师明显得到了信息社会在教育领域的优势偏向,如何利用这一优势提升自身的专业发展水平是现阶段青年教师面临的主要问题,而提高青年教师的主动意识是解决问题的关键。本文在整理...
关键词:信息社会 青年教师 专业发展 路径 
需要层次理论在中小学教师管理中的应用
《科教导刊》2017年第9Z期75-76,共2页李珂 
随着我国教育事业的发展,中小学教师作为教师队伍的基础力量,作用不可小觑,加强中小学教师的管理,充分发挥中小学教师的潜能,对学校教育的发展具有特殊的意义。马斯洛的需要层次理论,为中小学教师的管理、最大限度激发他们工作的积极性...
关键词:需要层次理论 中小学 教师管理 
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