杨柳春

作品数：9被引量：15H指数：2
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供职机构：西南林业大学更多>>
发文主题：乡村竹家具设计实践眼动指标汉服更多>>
发文领域：文化科学轻工技术与工程社会学艺术更多>>
发文期刊：《魅力中国》《纺织学报》《家具与室内装饰》《河南教育（高教版）（中）》更多>>
所获基金：云南省哲学社会科学规划项目云南省教育厅科学研究基金教育部人文社会科学研究基金更多>>
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西南林业大学艺术与设计学院油画作品选登
《科技进步与对策》2025年第1期I0002-I0002,共1页杨柳春 
杨柳春作品
《传媒》2024年第11期I0011-I0011,共1页杨柳春 
西南林业大学教育科学研究项目“艺术设计课程“以赛促教以赛促学”教学模式研究与实践”,项目编号:YB202133。
基于“赛教融合”的艺术设计课程教学改革与实践
《河南教育（高教版）（中）》2024年第6期71-72,共2页杨柳春 
西南林业大学教育科学研究课题“艺术设计课程‘以赛促教以赛促学’教学改革研究与实践”(编号:YB202133)。
随着社会发展的不断推进和人才培养需求的变化,艺术设计专业教育也面临着新的挑战,传统的课堂授课模式已经无法满足学生全面发展的需要。探讨基于“赛教融合”的艺术设计课程教学改革策略与实践,提升教师教学水平,提高学生综合能力,深...
关键词：赛教融合 艺术设计 课程改革 创新思维 实践能力 
杨柳春 公益海报·设计
《传媒》2024年第10期I0005-I0005,共1页杨柳春 
西南林业大学教育科学研究项目“艺术设计课程‘以赛促教以赛促学’教学模式研究与实践”,项目编号:YB202133。
基于眼动追踪技术下明代汉服设计要素研究被引量：4
《丝绸》2023年第9期120-127,共8页张超 代沁伶 姚欣楠 龙飞 杨柳春 
汉服是中国优秀传统文化的重要组成部分,文章以明代汉服为研究对象,汉服的版型色彩、图案为设计变量,探讨这些设计要素对当代年轻用户的视觉注意、认知加工程度及满意度的影响。采用眼动追踪实验获取不同汉服设计要素的组合,年轻用户群...
关键词：汉服 眼动指标 视觉注意 认知加工程度 用户满意度 多因素方差分析 
杨柳春作品
《当代电影》2023年第6期I0005-I0005,共1页杨柳春 
2022年云南省教育厅科学研究基金项目“非遗传承视域下云南白族旅游文创产品开发研究”(2022J0548);2022年云南省社科规划项目“全媒体时代云南少数民族非物质文化遗产创造性转化与创新性发展研究”(SHZK2022318)。
生态之美
《纺织学报》2023年第4期I0005-I0005,共1页杨柳春 和燕凤 
云南省教育厅科学研究基金项目(2022J0548);云南省社科规划项目(SHZK2022318);西南林业大学教育科学研究项目(YB202133)。
设计说明设计灵感来自“云南生态文明建设排头兵”的战略定位,云南生物多样性十分丰富,被称为动植物王国,这里的花草水木是开发文创产品的重要资源。以石榴、梅花为原型设计出2件抱枕纺织文创作品(50 cm×50 cm),用纯棉织物制作,以体现...
关键词：纯棉织物 原型设计 设计说明 战略定位 生态之美 温馨感 设计灵感 文创产品 
乡村振兴背景下圆竹家具产品的设计创新与实践被引量：10
《家具与室内装饰》2022年第11期38-42,共5页周雪冰 徐俊华 强明礼 苏艳炜 杨柳春 唐志宏 
教育部人文社会科学研究项目(19XJC760005);湖南省科技厅优秀青年项目(18B191);云南省哲学社会科学规划社会智库项目(SHZK2022318);云南省哲学社会科学艺术科学规划项目(A2022QZ22)。
文章利用文献阅读法和田野调查法,对乡村地区圆竹家具设计与实践中的问题及成因进行了充分的调查、归纳和分析,在充分尊重竹子的天然形态与构造,以及对较为流行“标准化”设计思路反思的基础上,提出了“轻标准化”的设计思路;针对传统...
关键词：乡村振兴 圆竹家具 设计思路 设计实践 
就业导向教育模式下的视觉传达设计专业课程改革与探索被引量：1
《魅力中国》2017年第7期104-105,共2页杨柳春 
“西南林业大学教研基金资助项目,项目编号:YB201634”
本文主要通过对“就业导向教育模式”的分析,提出了制定视觉传达设计专业课程体系与教学内容的依据和目的,同时以西林视觉传达设计专业为例,分析了视觉传达设计专业目前存在的问题以及课程体系和教学内容的修订方式和方法。
关键词：视觉传达 课程体系 教学内容 课程改革 
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