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检索条件："作者=王璨璇 "
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论提高日语专业学生听力水平的教学策略
《考试周刊》2015年第2期92-92,共1页王璨璇 
高校日语专业学生在学习过程中大多面临听力方面的学习困难。教师在进行日语听力教学的时候,要注重给学生选择合适的听力材料,多让学生使用日语进行表达,提高学生日语听力水平。
关键词：日语专业 听力能力 教学方法 
浅谈历史文化人文意识在日语人才培养中的塑造
《卷宗》2015年第2期267-268,共2页王英 王璨璇 
在学习和推进“国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）”之际，使用频率最高的就是“提高质量”。为此讨论人才培养，提高教学质量，促进教学改革和研究，探索新的教学方法的研究十分必要和迫切。本文基于问卷调查，从历史...
关键词：历史文化人文思维 日语人才培养 教学与实践 
对“2007年温家宝总理政府工作报告”中日语汉字新词的考察
《教育教学论坛》2016年第10期61-62,共2页王璨璇 
近代,日制汉字词大量入华。19世纪中期,日本人已经致力于使用中国古典词对译西洋概念。之后,中国为了补充西洋文化的相关词汇而从日本大量借词。本稿以2007年《温家宝总理政府工作报告》为例对其中的汉字新词分为四类进行分析说明。最...
关键词：汉字新词 西洋语 汉语 传来 
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