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中职企业财务会计课程实施理实一体化教学对策探析
《前卫》2023年第4期0047-0049,共3页张天吉 
中职教育是培养应用型技术人才的重要途径,其企业财务会计课程兼备理论性与实践性.因此,需要教师实施理实一体化教学,以同步推进理论与实践,帮助学生提升专业能力.基于此,本文从引入教学案例、构建实训场景、创新课堂模式和完善评价制...
关键词：中职教育 企业财务会计课程 理实一体化教学 
思维导图在企业财务会计课程中的应用
《新课程教学（电子版）》2024年第9期179-181,共3页刘冰 李丹 
财务会计是会计体系的重要组成部分,负责将企业业务信息转化为财务信息,为企业决策、监督提供支持。企业财务会计课程是培养未来财会人员的重要课程。将思维导图应用到企业财务会计课程中去,可以帮助学生梳理知识结构,加强其对会计科目...
关键词：思维导图 企业财务会计课程 应用 
基于“做学教合一”的中职《企业财务会计》课程教学改革的探究被引量：5
《江苏教育研究（职教）（C版）》2017年第6期36-38,共3页李杰 
本文在介绍、分析"做学教合一"内涵基础上,结合中职《企业财务会计》课程的教学现状,提出了《企业财务会计》课程教学改革的建议,即搭建"做学教一体"的教学平台,重构与职业活动紧密相联的教学内容,建立多元化的教学评价体系,并设计符合...
关键词：做学教合一 企业财务会计课程 教学改革 
移动互联网时代背景下企业财务会计课程教学手段的探索与实践被引量：3
《西部素质教育》2018年第9期115-115,140,共2页谭亚娟 吕武勇 
重庆科创职业学院校级课题"高职会计‘理实一体’教学实践研究--以重庆科创职业学院为例"的阶段性研究成果(编号:17KC07)
文章以企业财务会计课程为例,提出了在该课程教学中各种教学手段的应用方式,即根据教学内容的难易程度确定网络学习平台的应用方式;充分应用云课堂等教学平台的实时计分功能;建立QQ群,实时辅导答疑。
关键词：企业财务会计课程 教学手段 网络教学平台 
基于工作岗位系统化为核心的企业财务会计课程教学改革
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》2017年第12期00112-00112,共1页张先梅 
企业财务会计是会计与金融专业的主要专业核心课程,对未来职业发展和继续教育具有非常重要的意义。但笔者发现这门课程在教学过程中存在着些许问题。本文首先分析了财务会计课程在中职院校教学中的现状进行分析,然后提出在教学过程中存...
关键词：教学改革 企业财务会计课程 工作岗位系统化 
高职财务会计课程整体设计与实施的探索被引量：1
《考试（教研版）》2012年第7期21-22,共2页梅淑先 
财务会计是高职院校会计专业针对会计核算岗位（群）职业能力培养的一门专业课程，秉承“任务导向，项目驱动，工学结合”的理念，以职业工作过程为导向设计教学项目，以学生为主体，以工作任务为裁体，进行课程整体设计与实施，精心设...
关键词：企业财务会计课程 工作过程导向 会计职业能力 课程设计 
项目教学法在“企业财务会计”课程中的实践被引量：7
《教育与职业》2012年第30期152-153,共2页郁翔 
教学方法的改革是职业技术教育实现其培养目标的重要保证。会计教学方法改革必须与会计岗位工作要求相适应,贯彻能力本位、工学结合、面向岗位、学做一体的职业教育原则。文章针对企业财务会计的教学现状,以采购项目会计核算为例提出了...
关键词：项目教学法 建构主义理论 企业财务会计课程 
中职企业财务会计课程分岗位教学与实训研究
《好日子》2020年第21期157-157,共1页秦传青 
随着教育体制的不断改革,我国中职教育已经趋于完善,目前,中职教育为了打破传统的教育束缚,迎合经济市场对人才的需求,针对企业开展应用型人才的教学。对企业需求的人才类型越来越重视,同时也不断的引入到课堂教学中,实现了良好的教学...
关键词：中职教育 企业财务会计课程 分岗位教学 实训研究 
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