-

检索结果分析

结果分析中...
检索条件:"关键词=引路 "
条 记 录,以下是1-10
视图:
排序:
显示条数:
浅谈如何拓展学生作文思路
《东西南北(教育)》2019年第5期44-44,共1页陈燕春 
小学作文教学中,许多老师和学生都为写作文而苦恼,主要的问题是不知道该写什么内容,也就是写作思路没有打开。这时,无论老师讲什么作文方法和技巧都没有用。其实,学生作文,不仅是谴词造句、布局谋篇的技巧训练,更重要的是表情达意的思...
关键词:积累 启发 疏导 引路 
师道惟新,引路有方
《年轻人(C版)(学校天地)》2024年第7期62-63,共2页毛馨宜 
我从小对“教师”这个职业心生向往,它的崇高和神圣让我仰慕,它犹如一束璀璨的光芒,穿透我的心灵,照亮我前行的道路。我从中领悟到了“追光而遇,沐光而行,心之所向,素履以往”的真谛。我漫长学生时代遇见的每一位良师,都如同那照亮我前...
关键词:师道 春风化雨 良师 引路 成长路上 
张扬个性、激发潜能
《课外语文(下)》2017年第1期90-90,共1页袁佐妹 
新课程改革下的创新思考——让学生的个性得以张扬,更好的激发孩子们的潜能.小学生正是发展中的个体,他们具有惊人的创造潜能,其想象力往往是我们成年人无法比及的.为此,我们的教育要保护孩子们的天性,更好地塑造孩子独立的个性,使他们...
关键词:激情 引路 互动 个性 
童话引路,提高学生的语文素养
《成长》2020年第12期109-109,共1页梁敏霞 
为什么用童话引路来提高学生的语文素养呢?首先,童话是具有浓厚幻想色彩的虚构故事,童话中的万物具有超人的神奇能力、能造就奇迹。童话富于幻想的基本特征符合儿童的天性,尤其是低年级的孩子。儿童心理学家研究表明,幻想是儿童的本能,...
关键词:语文素养 儿童心理学家 心理特征 童话 低年级 引路 幻想色彩 好奇心 
恩师引路,求学从教——卢嘉锡在厦门大学的青少年岁月被引量:1
《大学化学》2021年第4期3-8,共6页卢咸池 卢葛覃 
1大学的学习生涯1928年秋天,不满13岁的卢嘉锡考取厦门大学预科,跨进厦门大学校门。此前除了读过一段私塾外,他只上过一年小学和一年半初中。他是凭借时任厦门大同中学校长杨景文破例为其开具的旧制(四年)中学毕业文凭取得预科报考资格...
关键词:大同中学 厦门大学 卢嘉锡 报考资格 四年 预科 引路 学习生涯 
做一个摄影师,让文章活灵活现
《小学生必读(高年级版)》2022年第6期10-12,共3页赵卷卷(指导) 
生活中有很多让我们难忘的画面:早上的日出,风中的蝴蝶,校门口的身影……这些画面就像一张张照片,出现在我们的回忆中,让我们记忆犹新。请你选择记忆深处的一个人或者一处景,写一篇文章。构思引路我们经常跟着爸爸妈妈出去游玩,爸爸妈...
关键词:校门口 摄影师 记忆深处 一篇文章 引路 活灵活现 
给他人以人格的尊严
《快乐青春(经典阅读)(小学生必读)》2022年第3期31-31,共1页相逢一笑 
多年前,歌手韩红刚出道时,得知西部一所山村小学因为贫困,连一台电脑也购买不了。她便自掏腰包,为那所学校购置了十台电脑,此事经媒体报道后,韩红立即受到各方面的赞扬。这天,韩红外出办事时,无意中发现一个小男孩蹲在地上,手里拿着一...
关键词:一所 韩红 媒体报道 引路 小男孩 电脑 蚂蚁 山村小学 
两位先生“不荐书”
《知识窗(原创智慧书)》2023年第9期24-24,共1页彭妤 
面对浩如烟海的书卷,老师为学生开书单、列书目、荐书名,有“导航灯”和“引路牌”之效,历来颇受欢迎。但是,有两位大师级别的先生,极力反对给学生开书单的做法。徐志摩先生执教北京大学期间,教学方法迥异,他不主张给学生开书单。
关键词:徐志摩 教学方法 大师级 导航灯 书目 引路 书名 执教 
如何进行物理习题课的教学
《神州》2013年第10期189-189,共1页王风霞 
初中物理习题课的教学从基础知识着手,精选习题,进行优化组合,以“一题多解”、“一题多变”的方法,提高学生思维素质,把学生从题海中解放出来的教学方法及体会。本文从以下几方面进行阐述:1从物理基础知识着手培养良好学习习惯。...
关键词:基础知识 精选习题 指点 引路 
人生滋味
《新一代》2024年第9期17-17,共1页秋雨 
只有在中年竖起独立的杆,扬起高高的白帆,唱出响亮的歌声,才会有好风为你鼓劲,群鸥为你引路,找到一个个都在欢迎你的安静港湾,供你细细选择。中年人的坚守,已从观点上升到人格。他们知道,只要坚守着自身的人格原则,很多看似对立的观点...
关键词:坚守 观点 中年人 引路 人格 
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部