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新媒体语境下新闻传播教育面临的困境与革新探索
《视界观》2021年第15期0429-0429,共1页王琳茸 
在变革与发展的时代,传媒业发生了翻天覆地的变化。在新媒体背景下,新闻传播教育的难度也越来越大。新闻传播教育创新是现阶段新媒体产业发展的最佳选择。因此,面对新闻传播教育的困境,新闻传播教育工作者应该关注时代发展的规律,了解...
关键词：新媒体语境 新闻传播教育 困境 革新 
知识·体验·实践:“三位一体”的马克思主义新闻观教育模式的建构被引量：3
《艺术教育》2016年第5期33-35,共3页许加彪 
2016年2月19日,习近平总书记主持召开了党的新闻舆论工作座谈会并发表重要讲话,这一讲话在新的历史起点下达到了新的理论高度,面对丰富的生活现实开拓了理论阐释的空间。目前媒介融合成为趋势,网络传播信息的去中心化、解权威化与碎片...
关键词：理论高度 教育模式 新闻舆论 媒介融合 去中心化 权威化 党的文献 新闻传播专业 新闻观 新闻传播教育 
媒介融合时代下新闻传播教育的创新改革路径被引量：1
《新闻研究导刊》2019年第5期216-217,共2页钟浩 
随着科学技术的不断发展,传媒行业日新月异。随着媒介融合发展,现在新闻传播教育培养的人才难以满足行业需求,新闻传播教育面临挑战。在这一背景下,为适应行业变化,新闻传播教育要在人才培养、学科架构上进行相应调整。本文对媒介融合...
关键词：媒介融合 新闻传播教育 探索创新 
我国新闻传播教育的现状及几点建议被引量：3
《新闻界》2004年第1期22-23,共2页邱沛篁 
关键词：中国 新闻传播教育 高等教育 教育质量 实践教学 地区分布 经费投入 
习近平新闻思想指导高校新闻传播教育研究被引量：3
《今传媒》2022年第5期1-4,共4页张启莹 
习近平新闻思想是马克思主义新闻观中国化的最新理论成果,是符合当下我国国情和新闻工作实际需要,具有鲜明时代特色的新思想、新论断、新观点、新要求。挖掘习近平新闻思想内涵,将其融入高校新闻传播教育,是高校践行马克思主义新闻观的...
关键词：习近平 新闻舆论 马克思主义新闻观 新闻传播教育 
新闻传播学研究生教育现状与挑战——“中国社会与中国新闻传播教育”高层圆桌会议综述被引量：13
《新闻记者》2007年第1期62-64,共3页张晓锋 马汇莹 
2006年12月7日至8日，来自大陆各主要新闻院系的负责人以及香港、英国、美国新闻传播教育界的知名专家共50余人，汇聚复旦大学。针对我国新闻传播学科研究生教育的现状、问题和对策进行了学术交流和讨论。会议由教育部新闻学科教学指导...
关键词：新闻传播教育 新闻传播学科 研究生教育 圆桌会议 教育现状 中国社会 教学指导委员会 综述 
中央民族大学卓越新闻传播双语人才培养的探索和思考被引量：1
《新闻论坛》2017年第4期69-70,共2页马国仓 
特色是指某事物与众不同的色彩、风格等,也指事物最见长的方面。当今时代,社会飞速发展,竞争日趋激烈,特色越来越成为竞争利器、发展力量、成功之道。追求特色,正成为各行各业的共识和自觉行动,教育行业人才培养也不例外。中央民族大学...
关键词：新闻传播教育 双语人才 传播人才 行业人才培养 新闻学教育 新闻传播学院 竞争利器 新闻传播专业 培养项目 媒体需要 
国外新闻传播教育现状及对我国的启示被引量：1
《青年记者》2020年第33期106-107,共2页纪楠 
聊城大学本科教学改革研究项目“大数据背景下广播电视学专业应用型人才培养研究与实践”(项目编号:G201705);聊城大学研究生教育教学改革研究项目“全媒体语境下广播电视领域艺术硕士专业学位研究生实践培养模式研究”阶段性成果。
国外新闻传播学教育现状1.美国。1908年美国即成立了世界上第一所新闻学院密苏里大学新闻学院,该学院的特色是将课堂教育与新闻实践相结合,偏重于新闻业务层面的专业技能训练。"密苏里模式"的核心是"learning by doing"(边做边学),通过...
关键词：密苏里大学 新闻传播教育 新闻传播学教育 课堂教育 专业技能训练 密苏里模式 边做边学 业务层面 
“聚焦型”新闻传播人才培养模式:内涵、实践教学创新与师资保障
《新闻论坛》2021年第2期104-107,共4页陶建杰 
上海市教学科学研究一般项目“大数据时代基于供给侧改革视角的新闻传播人才培养模式创新研究”(项目编号:C17079)阶段性成果。
从“供给侧结构性改革”角度出发,新闻传播人才培养模式需要全面调整。“聚焦型”新闻传播人才培养模式,将现有各细分专业整合成统一的“新闻传播专业”进行人才培养,紧扣国家核心需求,聚焦于学生政治素养提升与优质内容生产能力训练,...
关键词：新闻传播教育 人才培养模式 实践教学 师资队伍 
新媒体语境下新闻传播教育面临的困境与革新被引量：40
《新闻大学》2015年第4期133-139,共7页余秀才 
中南财经政法大学2014年校级教学改革研究项目"新闻传播教育中的微博使用与方法"
新媒体时代,新闻传播教育理念、模式与方法,已无法适应巨变的媒介生态环境,改革势在必行。本文在阐述我国传统新闻传播教育理念、模式与方法基础上,分析了当前新媒体发展对我国新闻传播教育带来的困境与挑战,并以美国为鉴,探讨了我国新...
关键词：新媒体 新闻传播教育 教育理念 教育困境 改革方法 
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