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检索条件："关键词=评价性思维 "
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类型化方法在刑法教学中的应用被引量：2
《法律方法》2013年第2期135-145,共11页戴津伟 
刑法中存在着大量法条规定极为简单,而内涵却非常丰富的概念,加之相似罪名的区分往往细微复杂,在刑法课程教学中急需切实可行的操作方法来解决这方面的难题。类型化方法引入直观化的形象,向生活经验开放,能克服概念的封闭性,让我们在掌...
关键词：类型化方法 刑法教学 类推 评价性思维 
培养学生“听、说、读、写、评”综合语文素养的研究
《吉林省教育学院学报》2020年第5期57-60,共4页徐玉芝 
新时代对培养学生核心素养提出了新要求,而培养学生“听、说、读、写、评”综合语文素养是基础性建设,具有重要意义。本文研究了在语文教学中对“听、说、读、写、评”进行综合训练的方法和实践之路,以及在此基础上,如何培养学生自主学...
关键词：综合语文素养 评价性思维 
产科病房护士评判性思维能力的培养
《中国科技期刊数据库 医药》2016年第7期255-255,共1页高洁 
讨论如何有效提高产科病房护理护士的评判性思维。 方法 选取产科病房护士参加培训,培训为期1年,培训内容包括专业知识培训、分析及讨论病例能力等内容,培训前后通过评判性思维测量表评估其评判性思维能力,考核培训效果。 结果 参训的...
关键词：产科病房护士 继续教育 护理培训 评价性思维 
如何在高中英语阅读教学中培养学生的评价性思维
《英语教师》2024年第10期130-133,共4页唐晓梅 
介绍评价性思维。从价值观、核心素养和独立思考能力三个方面阐述培养学生评价性思维的重要性。分析高中生的评价性思维现状。结合教学实例,探索在高中英语阅读教学中培养学生评价性思维的有效路径,即以问题为导向,激发评价性思维;增强...
关键词：高中英语 阅读教学 评价性思维 
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