读写一体化,探寻写作教学的新思路  

作　　者：陆琴 

机构地区：[1]江苏省扬州市江都区大桥中心小学

出　　处：《作文成功之路》2022年第38期59-61,共3页A Successful Way to Compositions

摘　　要：读写一体化教学指的是将阅读和写作融为一体,让学生在阅读时了解作者遣词造句、谋篇布局的方法,并在写作时运用,提高写作能力。小学生的写作经验不足,可运用读写一体化的教学方法,以读促写,以写促读,实现阅读教学和写作教学的相互促进。在小学语文教学中,教师要运用读写一体化的教学方法,让学生结合阅读材料分析写作主题,积累写作素材,在写作过程中运用各种表达手法和表现方法,结合留白处发挥想象力,调整文章结构;在修改阶段对照原文对比分析.

关 键 词：写作经验 读写一体化 谋篇布局 写作过程 以读促写 以写促读 写作教学 表达手法 

分 类 号：G623.24[文化科学—教育学]