英语学习活动观指导下的高中语法教学策略  

作　　者：池雯[1] 

机构地区：[1]江苏省扬州市宝应县画川高级中学

出　　处：《语数外学习（高中版）（上）》2022年第6期77-78,共2页

摘　　要：《普通高中英语课程标准(2017年版)》明确提出,指向学科核心素养的英语学习活动观,倡导以语言运用为导向的语法教学,要求教师围绕主题情境和不同类型的语篇设计不同层次融合语言、思维和文化的教学活动,指导学生在主题意义探究的过程中获取、操练及运用语法知识,提升语法运用能力,发展其核心素养。

关 键 词：学科核心素养 语言运用 普通高中英语课程标准 语法教学 语法运用 英语学习活动 主题情境 教学活动 

分 类 号：G633.41[文化科学—教育学]