池雯

作品数：7被引量：1H指数：1
导出分析报告
供职机构：宝应县画川高级中学更多>>
发文主题：高中英语研究性学习模式研究性学习教学引入TPACK更多>>
发文领域：文化科学更多>>
发文期刊：《语数外学习（高中版）（上）》《高考》《中学生英语》《语数外学习（高中版）（下）》更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

署名顺序

  • 全部
  • 第一作者
结果分析中...
共 条 记 录，以下是1-7
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
英语学习活动观指导下的高中语法教学策略
《语数外学习（高中版）（上）》2022年第6期77-78,共2页池雯 
《普通高中英语课程标准(2017年版)》明确提出,指向学科核心素养的英语学习活动观,倡导以语言运用为导向的语法教学,要求教师围绕主题情境和不同类型的语篇设计不同层次融合语言、思维和文化的教学活动,指导学生在主题意义探究的过程中...
关键词：学科核心素养 语言运用 普通高中英语课程标准 语法教学 语法运用 英语学习活动 主题情境 教学活动 
TPACK框架下的高中英语教师专业发展研究
《高考》2020年第33期104-104,共1页池雯 
随着当前教育形态的多样化,教学的方式不断增加,以及教学技术水平的不断提高。美国学者科乐(koehler)和米什啦(Mishra)提出运用TPACK,对教学知识和技术进行整合。这一框架的提出,引起了教师在教学过程中的教学变化,提高了教学效率。通...
关键词：TPACK 高中英语 教师专业发展 
如何写出高分作文
《语数外学习（高中版）（上）》2020年第9期73-73,共1页池雯 
在高考中,英语书面表达题要求同学们写出150个左右的单词,且内容完整,语义连贯。对同学们而言,能够写出简单的句子并不难,但要在高考书面表达题中获取高分并非易事。不少同学都有困惑:自己背诵了不少优秀范文,在书写中,也注意了认真审题...
关键词：英语书面表达 认真审题 高分作文 高考书面表达 语义连贯 获取高分 英语写作技巧 提升写作水平 
高中英语教学中学生自主学习能力的培养策略
《中学生英语》2020年第26期45-45,共1页池雯 
英语在如今世界交流中所起到的作用毋庸置疑。随着改革开放的进行,教育改革也开始持续开展起来,教师们不应该仅仅注意学生们成绩的提升,更应该培养学生自主学习英语的能力,改变传统的教学模式,因材施教,激发学生们学习英语的兴趣,引导...
关键词：因材施教 传统的教学模式 高中英语教学中 学习英语的兴趣 自主学习英语 持续开展 学生自主学习能力的培养 英语水平 
高中英语课堂互动教学策略探微
《中学生英语》2018年第8期111-111,共1页池雯 
英语是高中教育重要组成部分,也是教学的重点和难点。作为第二语言,大部分学生潜意识认为学习英语难度较大,尤其部分英语教师思想观念和教学方式还停留在应试教育阶段,忽略和学生互动沟通,不利于提高课堂教学效果。互动教学强调教师尊...
关键词：课堂教学效果 英语教师 高中教育 教学策略 现代信息技术 组成部分 应试教育 教学方式 
试析高中英语教学引入研究性学习模式的意义被引量：1
《语数外学习（高中版）（下）》2012年第10期1-1,共1页池雯 
研究性学习是通过在教学中让学生主动地探索和体验,学会对得到的信息进行分析、判断,增强创新能力的学习方法。随着新课程改革,高中英语由原来的灌输式教学变成了多元式教学,其中,研究性学习模式已经成为了一种现代教育方法。本文主要...
关键词：研究性学习 高中英语 意义 
让学生写出靓丽的英语文章
《空中英语教室：校本教研》2011年第1期71-71,共1页池雯 
在英语学习的过程中，我们往往通过听、说、读、写四个方面来培养学生的英语能力。这四个方面密切相关、互相渗透、互为基础，又呈螺旋式提高。而写作又是重中之重，它要在听、说、读的基础上进行培养和提高。写作不仅能体现学生的语法...
关键词：学生 语文 英语学习 语言环境 螺旋式 写作 能力 培养 
全选清除导出
共1页<1>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部