体态律动,让音乐欣赏课堂动感十足  

作　　者：蒋玲 

机构地区：[1]江苏省苏州市吴中区长桥中心小学

出　　处：《教育》2022年第17期73-75,共3页Education

摘　　要：著名教育学家苏霍姆林斯基说过,能够懂得音乐、欣赏音乐,才是一个人审美修养形成的基本标志.在音乐教育中,倘若脱离了音乐欣赏教育,那么,音乐教育根本谈不上完美.在音乐学科教学中,音乐欣赏是重要的组成部分,在培养学生的艺术感受能力、审美情趣、创新能力、想象能力、文化品位等方面发挥着重要意义.

关 键 词：著名教育学家 艺术感受 体态律动 苏霍姆林斯基 音乐欣赏教育 音乐教育 审美修养 欣赏音乐 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]