探索"五优"路径的实践及启示  

作　　者：范玉姣 

机构地区：[1]湖北省鄂州市教育局

出　　处：《教育》2022年第1期30-32,共3页Education

摘　　要："双减"事关中小学生健康成长,事关人民群众切身利益,事关教育事业高质量发展.推动"双减"落实落地,是落实立德树人根本任务、办好人民满意教育的重要举措.鄂州市认真贯彻落实中央"双减"工作决策部署,回应人民群众期待,解决教育突出问题,积极开展"五优"路径实践,着力打造优质课堂、优化作业设计、构建优良教育生态,做好学生作业负担和校外培训负担的"减法"、教育教学质量和课后服务水平的"加法",让学生减负,让家长解忧,让教育回归本真,不断增强人民群众的教育获得感和幸福感.

关 键 词：人民满意教育 优质课堂 立德树人 回归本真 校外培训 作业负担 学生减负 五优 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]