小学语文阅读教学应重视“四读”  

在线阅读下载全文

作  者:王礼兵 

机构地区:[1]四川省内江市威远县向义镇共华小学校

出  处:《新作文(教研)》2023年第2期0181-0183,共3页New Writing

摘  要:《义务教育语文课程标准》(2022 年版) 总目标中指出 :“学会运用多种阅读方法,具有独立阅读能力。” 这个总体目标,实际上是从语文学科的工具性这方面而言的,在小学语文教学中,应努力实现这个总体目标。要实 现这个总体目标就必须加强语文阅读教学指导,“读”是实现这个目标的唯一方法,可见“读”的指导尤为重要。

关 键 词:阅读教学 朗读 默读 引读 精读 

分 类 号:G623.2[文化科学—教育学]

 

参考文献:

正在载入数据...

 

二级参考文献:

正在载入数据...

 

耦合文献:

正在载入数据...

 

引证文献:

正在载入数据...

 

二级引证文献:

正在载入数据...

 

同被引文献:

正在载入数据...

 

相关期刊文献:

正在载入数据...

相关的主题
相关的作者对象
相关的机构对象