中学数学教师数学教学观的现状调查研究  被引量:5

The Research and Analysis on Actuality of Instructive Concept of Mathematics in Middle School

在线阅读下载全文

作  者:彭艳贵[1] 

机构地区:[1]鞍山师范学院数学系,辽宁鞍山114007

出  处:《鞍山师范学院学报》2007年第6期73-76,共4页Journal of Anshan Normal University

摘  要:中学数学教师是数学教学的实践者,他们的数学教学观直接影响着中学数学教学的质量.研究发现,中学数学教师数学教学观总体上来说还是比较符合我国数学教学的发展的,但是在调查中也看到还有一少部分教师的数学教学观需要完善.The teaching principle of high school teachers of mathematics have a direct impact on the quality of high school maths teaching.This study shows that the mathematical teaching principle fits chinese maths teaching on the whole.But the study also shows that the teaching principle of a few high school teachers of mathematics ought to be improved.

关 键 词:中学数学教师 数学教学观 数学教育观 数学观 数学学习观 

分 类 号:G625[文化科学—教育学]

 

参考文献:

正在载入数据...

 

二级参考文献:

正在载入数据...

 

耦合文献:

正在载入数据...

 

引证文献:

正在载入数据...

 

二级引证文献:

正在载入数据...

 

同被引文献:

正在载入数据...

 

相关期刊文献:

正在载入数据...

相关的主题
相关的作者对象
相关的机构对象