关于数学学习习惯的调查与思考  

Investigation and Reflection on Students' the Habit of Learning Mathematics

作　　者：裘晓岚[1] 陈兰清[1] 唐振松[2] 

机构地区：[1]福建师范大学数学与计算机科学院,福建福州350007 [2]漳州师范学院数学系,福建漳州363000

出　　处：《漳州师范学院学报（自然科学版）》2004年第2期101-104,共4页Journal of ZhangZhou Teachers College（Natural Science)

摘　　要：对数学教育专业学生而言,不良的数学学习习惯是一个尤为值得关注的问题.它不仅严重影响了大学生数学学习的效率,是导致学生数学学习积极性不高的一个主要原因之一,而且极有可能对师范生将来的工作产生负面的影响.为此,在数学学习过程中应给学生多一些指导和帮助,促进学生养成良好的数学学习习惯.It抯 worthwhile to pay special attention to students?bad studying habits in mathematics, which not only affect greatly the students?efficiency, but also lead to their low enthusiasm in the study of it. Moreover, it will be probably harmful to their future mathematic teaching process. Because of all the above, we should give students more directions on this aspect, helping them form good study habits in mathematics.

关 键 词：学习习惯 数学教育 高等师范教育 课后复习 听课 

分 类 号：G442[哲学宗教—心理学] O1-4[哲学宗教—发展与教育心理学]