高中文科生数学成绩滑坡原因及其策略  

作　　者：朱卉斌 

机构地区：[1]江苏省南京市玄武高级中学

出　　处：《数学学习与研究》2012年第19期134-134,共1页

摘　　要：正许多教过高中文科班的数学老师都会有这样的感受:文科班的数学难上.你在讲台上讲得热火朝天,下面不温不火,很多学生往往手上无笔、桌上无稿纸,用一副无助的眼神看着你,希望你赶紧告诉他答案.一副启而不发、呼而不应的模样.的确,很多学生特别是文科生,在进入高中后的第一个跟头就是摔在数学上,甚至害怕见到数学老师.高中文科生的数学成绩为何滑坡?又有什么解决之道呢?

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分 类 号：G633.6[文化科学—教育学]