美英中学生物课程教材中的科学素质教育及其启示  

作　　者：杜鑫静[1,2] 刘植义[1,2] 

机构地区：[1]衡水师专生物系 [2]河北师范大学生物系

出　　处：《教育学报》1999年第6期35-38,共4页Journal of Educational Studies

摘　　要：文献标识码］Ｅ［文章编号］１００２－５３０８（１９９９）０６－００３４－０４科学素质包括科学知识、科学方法和科学态度。中学生物教育中培养学生的科学素质应从这几个方面着手，课程目标及教材编制也应予以全面体现，长期以来，我国中学生物教材在体现科学方法和科...

关 键 词：科学素质教育 中学生物 科学方法教育 科学研究 科学态度 课程教材 科学方法训练 科学教育 生物课程 生命科学 

分 类 号：G639.1[文化科学—教育学] G639.1