现代教学论学科建设问题探讨——西北师大教学论博士学术论坛  

Approaches to Subject-Building of Modern Instructional Theory

出　　处：《教育研究与实验》1998年第1期18-22,71,共6页Educational Research and Experiment

摘　　要：西北师范大学教学论博士点在李秉德教授主持下,就现代教学论学科建设问题进行了讨论。李秉德(教授、博士导师):自80年代,我国教育学术界随着国内整个形势的发展呈现出非常活跃的现象。关于教学论的研究,在原有基础上,根据本国国情,吸收国外的一些研究成果和国内的一些改革与实验,逐渐形成一个比较完整的体系。Seven doctors and two tutors of instructional theory in Xibei Normal University,for the purpose of subject-building of modern instructional theory,discussed the undermentioned is- sues:introspection and innovation of instructional theory as a suject for the 21st century;new research topics under modern scientific and technological conditions;methodological issues of instructional research;a new category of instructional research-aptitude research and the problems of individual character and practicability of instructional theory as a subject.

关 键 词：教学论发展 现代教学论 学科建设 教学研究方法论 我国教育 学科发展 教学论研究 教学理论 建设问题 重要范畴 

分 类 号：G424[文化科学—课程与教学论]