浅谈教学方法的选择  

作　　者：陈佑清[1] 

机构地区：[1]湖北大学教育管理系

出　　处：《课程．教材．教法》1990年第4期4-5,共2页Curriculum，Teaching Material and Method

摘　　要：什么样的方法才是科学的方法?教学中如何选择科学的方法,这是每个教师都十分关心的事情。本文打算以分析教学方法的实质为基础,就教学方法选择的主要原则作些讨论。 教学方法的实质是,为了有效地进行教学并达到一定的教学目标,教师、学生、教学内容等教学因素之间的结合或联系方式。教学方法涉及教学目标、教学过程的效率及教学因素(主要是指教师、学生和教学内容)之间的结合方式三个方面。比如,

关 键 词：教学方法 教学目标 教学因素 教学内容 教师 教学过程 分析教学 主要原则 教学效率 讲授法 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]