日本教育改革的八项基本方针  

作　　者：瞿增敏 

出　　处：《教育评论》1987年第2期78-80,共3页Education Review

摘　　要：日本临时教育审议会1986年就日本教育改革以及"21世纪教育基本方向"等问题进行了广泛地讨论,提出了八项基本方针:(1)重视个性;(2)重视基础,培养创造力;(3)培养思考能力和表达能力;(4)扩大学生选择机会;(5)改善教育环境;(6)向终生教育体制过渡;(7)适应国际化的要求;(8)适应信息化的要求。这标志着日本教育改革的方向已基本明确,对今后教育动向有很大影响。本文试就这八项基本方针的基本内容和背景作一介绍。 1.教育的灵活多样化问题——重视个性日本的传统文化强调统一规范的原则,崇尚民族文化精神,教育的特点是划一性、封闭性、缺乏灵活性,考试竞争激烈。

关 键 词：教育改革 基本方针 教育体制 教育环境 教育目标 信息化 重视个性 国际化 培养创造力 民族文化精神 

分 类 号：G40[文化科学—教育学原理]