低年级学生数学学习兴趣培养浅议  

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作  者:张爱凤 

机构地区:[1]江苏省溧阳实验小学

出  处:《学子(理论版)》2014年第1期50-50,共1页

摘  要:小学数学是培养学生逻辑思维的重要学科,而低年级阶段是学生刚刚进入小学,接触数学学科的重要学习期,在此阶段笔者认为最重要的是学习学习兴趣和习惯的培养。兴趣是点燃智慧、激活思维的火花,是探索知识、不断进取的动力。本文笔者结合自己的工作实践谈谈如何培养低年级学生数学学习的兴趣。

关 键 词:兴趣培养 数学学习 低年级学生 学生学习 教学情境 学习兴趣 探索知识 小学数学 逻辑思维 培养学生 

分 类 号:G623.5[文化科学—教育学]

 

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