谈如何提高高师音乐教育专业学生素质  

作　　者：朱裔文[1] 

机构地区：[1]中国石油大学(华东)艺术系

出　　处：《大家》2011年第18期163-163,共1页Master

摘　　要：《音乐课程标准》的颁布与实施,给我们带来了全新的音乐教育思想。中小学音乐教育的"课程标准"在价值取向、基本理念、课程目标、内容标准及教学评价等方面较以前的"音乐教学大纲"都有着很大的变化。

关 键 词：高师音乐教育专业 中小学音乐教师 学生素质 音乐课程标准 中小学音乐教育 高师学生 基本理念 教育理念 音乐教育思想 内容标准 

分 类 号：J60-4[艺术—音乐]