音乐教育思想

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黎锦晖音乐教育思想探微——以儿童歌舞剧《小小画家》为例
《当代音乐》2025年第3期62-64,共3页曾敏 翟庆玲 
吉林省教育厅社会科学研究项目重点项目(JJKH20220479SK)。
黎锦晖先生是一位跨时代的艺术家,他的艺术创作和教育思想的产生,与其人生经历紧密相连。笔者通过对黎锦晖的艺术生平以及儿童歌舞剧《小小画家》的创作背景、音乐特征的分析,剖析黎锦晖在艺术创作的艺术构思活动中,如何将情感同想象的...
关键词：黎锦晖 音乐教育 儿童歌舞剧 
从“教育家精神”看黄自的音乐教育思想——纪念中国专业音乐教育一代宗师黄自先生120周年诞辰
《音乐艺术(上海音乐学院学报)》2024年第5期101-107,共7页肖阳 
2021年度国家社科基金重大项目“中国共产党革命音乐百年发展史研究”阶段性成果,项目批准号:21&ZD035;2022年度国家社科基金高校思想政治理论课研究专项“艺术教育与思想政治教育有机融合研究”阶段性成果,项目批准号:22VSZ161。
作为中国专业音乐教育一代宗师、热忱的爱国者,上海国立音乐专科学校教务主任、理论作曲组专任教员,黄自先生终其一生,潜心教育,笔耕不辍,以前瞻独到的宏大格局,坚韧不拔的务实作风,奠基中国专业音乐教育,为创建理论作曲学科、推动中国...
关键词：黄自 音乐教育思想 教育家精神 
中国古代音乐教育中的和谐之道与现代启示
《艺术研究（哈尔滨师范大学艺术学报）》2024年第5期112-114,共3页杜跃 
辽宁省人文社科类青年科技人才育苗项目“红色经典歌曲对社会主义核心价值观培育体系的研究”(项目编号:2019SYQ07)。
在历史的长河中,中国古代音乐教育以其独特的“以乐教和”理念,成为连接人与自然、人与社会和谐共生的桥梁。这一核心价值观,不仅是对音乐艺术本质的深刻洞察,更是古代先贤对社会治理、人格塑造的深刻思考。随着时代的变迁,虽然教育形...
关键词：古代音乐教育 音乐教育思想 声乐艺术传承 
周大风“逆向”音乐教育思想探微
《音乐文化研究》2024年第3期75-84,M0003,M0004,共12页田耀农 
周大风是我国著名作曲家和音乐教育家,他创作了《采茶舞曲》等脍炙人口的声乐作品和绍剧《三打白骨精》等家喻户晓的戏曲音乐作品。周大风用于音乐教育实践、音乐教育研究、音乐教育组织领导工作的时间数倍于音乐创作,出版了《欣赏音乐...
关键词：周大风 逆向音乐教育思想 道尔顿制 实践美育 
从学堂乐歌看清末民初中国音乐教育思想争鸣
《连云港师范高等专科学校学报》2024年第3期52-56,共5页胡思其 
学堂乐歌是中国近代新式学堂音乐教育实践的产物,也是清末民初我国音乐教育思想的集中体现。学堂乐歌的创作者大多都是海外留学归来的音乐教育家,他们以乐歌这种体裁形式向世人传达着对我国近代音乐教育的理解。乐歌作为新式学堂中规定...
关键词：学堂乐歌 音乐教育思想 清末民初 
裘梦痕音乐教育活动述略
《音乐研究》2024年第4期94-100,I0007,I0008,F0003,共10页邹静 
裘梦痕毕生致力于中国音乐教育事业,在教学活动实践中,形成了鲜明的个人音乐教学风格和理念,为中国音乐教育的发展提供了宝贵的经验和启示,影响深远。通过对裘梦痕教育活动的梳理和分析,可全面理解其音乐教育思想的内涵和价值,为中国音...
关键词：裘梦痕 音乐教学 教材编写理念 音乐教育思想 
浅谈“中国近代音乐教育之父”——萧友梅音乐教育思想的跨世纪回望
《当代音乐》2024年第7期159-161,共3页魏瑞琳 申咏梅 
国家留学基金委项目资助(202208210216);辽宁师范大学研究生精品课“音乐课程与教材研究”阶段成果(203050052404)。
本文通过“中国近代音乐教育之父”萧友梅“中体西用”音乐教学理念、以“救亡图存”为核心的音乐教育实践以及国立音专实践,体现了以“中体西用”为原则的音乐教学体系,阐述了以“普及”为导向的美育教育转型,对近现代音乐教育产生了...
关键词：音乐教育 中体西用 美育教育 
略论中国传统乐教向近代学校美育素养论的转换--以梁启超的音乐教育思想为例被引量：1
《南京艺术学院学报（音乐与表演版）》2024年第3期97-102,共6页周轶凡 
以德育为核心,以培养“通才型”君子为目标的“泛乐化”中国传统乐教,在20世纪初受到西方科学革命的强势冲击后,开始出现礼教成分完全退化、诗教乐教分离、国人整全心理结构破碎等情况。为建设有民族话语特色的现代学校音乐教育体系,梁...
关键词：梁启超 传统乐教 近代音乐教育 学堂乐歌 情感教育 
从《音乐教育》中分析缪天瑞的音乐教育思想
《当代音乐》2024年第3期22-24,共3页李东晓 
20世纪30年代初期,著名的音乐教育家和音乐学家以及翻译家缪天瑞先生所主编的《音乐教育》杂志,是我国第一本音乐教育的刊物,这是一个将综合性、针对性和学术性等多种理论融为一体的优秀音乐刊物。音乐教育的发展需要无数的音乐教育家...
关键词：音乐教育 缪天瑞 教育思想 普通音乐教育 
守正 研读 赓续——乔建中音乐教育思想初探
《人民音乐》2024年第2期72-77,共6页杨银波 
江西省高等学校教学改革研究省级立项课题:新文科背景下《中国民族音乐》课程“五维”目标研究(JXJG-23-14-9);赣南师范大学博士科研启动基金项目“民间音乐教育学的理论建构与实践研究”(BSJJ202354)。
乔建中先生是我国著名的音乐学家,躬耕中国传统音乐领域四十余载,成果丰硕,学界对先生的印象也主要聚焦在他对中国传统音乐的学科建设与理论贡献上,而鲜有学者关注到他对中国音乐教育的贡献。乔建中在陕北民间音乐的滋养中长大,又接受...
关键词：中国音乐学 中国音乐教育 音乐学家 中国传统音乐 音乐教育思想 技能训练 学科建设 陕北民间 
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