中国音乐教育

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论钢琴即兴伴奏对中国音乐教育的作用与运用
《中国音乐剧》2025年第1期142-145,共4页徐奕鹏 
本文主要探讨了中国音乐教育中钢琴即兴伴奏的作用及其运用。钢琴即兴伴奏作为一种综合性艺术形式,将钢琴演奏与歌唱相结合,既提升了学生的钢琴演奏技巧,又培养了学生的音乐创造力和表现力。本文分析了钢琴即兴伴奏在中国音乐教育中的...
关键词:钢琴即兴伴奏 音乐教育 音乐鉴赏 
“音乐母语”语境下的中国音乐教育体系研析
《当代音乐》2025年第2期50-52,共3页刘梓凝 
音乐是人类共同的语言,也是民族文化的重要组成部分。在音乐教育中,音乐母语教育具有举足轻重的地位。我国有着丰富的音乐母语资源,如何在音乐教育中传承和发扬这些资源,构建具有中国特色的音乐教育体系,是值得深入研究和探讨的问题。...
关键词:音乐母语 中国音乐教育 教育体系 
论中国音乐教育中“口传心授”的缘由及展望
《乐器》2024年第11期40-43,共4页李姝萌 
自我国音乐专业教育办学以来,整体呈现出全盘西化的模式。我国专业音乐院校的教学方式虽保持了“一师一生”的教学模式,但并未完全按照中国传统音乐“口传心授”的方式进行教学,致使“学院派”在中国传统音乐的继承中出现了诸多问题,如...
关键词:口传心授 传统记谱法  
试论近代中德音乐教育传播交流及其对中国音乐教育的影响
《内江师范学院学报》2024年第11期85-92,共8页杜俊伟 杜学元 
中德音乐教育的传播交流是我国近代教育界中外交流活动的重要组成部分。在中德音乐教育交流中,德国主要通过派遣传教人员和音乐家到中国从事音乐传播交流活动;中国则主要通过留学生到德国学习音乐并传播中国音乐,留学生回国后再传播德...
关键词:中德教育界 音乐教育 教育传播交流 近代中国 
从学堂乐歌看清末民初中国音乐教育思想争鸣
《连云港师范高等专科学校学报》2024年第3期52-56,共5页胡思其 
学堂乐歌是中国近代新式学堂音乐教育实践的产物,也是清末民初我国音乐教育思想的集中体现。学堂乐歌的创作者大多都是海外留学归来的音乐教育家,他们以乐歌这种体裁形式向世人传达着对我国近代音乐教育的理解。乐歌作为新式学堂中规定...
关键词:学堂乐歌 音乐教育思想 清末民初 
中日高等院校音乐表演人才培养比较研究
《戏剧之家》2024年第19期105-107,共3页苏媛 
新疆维吾尔自治区教育厅项目:2020自治区人民政府公派出国留学成组配套项目“中日高等院校音乐表演人才培养比较研究”研究成果。
本研究旨在通过对比分析中国与日本高等院校音乐表演人才培养的现状与模式,重点关注两国在电子管风琴专业人才培养方面的差异。本文首先概述了中国与日本在音乐人才培养上的基本情况,并具体分析了课程设置、教学模式、实践教学和创新教...
关键词:中国音乐教育 日本音乐教育 电子管风琴专业 人才培养模式 
韩国钢琴教育对中国音乐教育发展的启示
《乐府新声(沈阳音乐学院学报)》2024年第2期139-144,共6页杨小龙 
韩国钢琴教育所取得的成绩在近些年世界各大音乐艺术赛事中展露无遗,培养出的钢琴家以技艺精湛而频频摘金夺银。笔者通过在韩国访学期间的亲身经历,并结合韩国艺术院校的钢琴教学等诸方面实践,梳理阐释韩国钢琴教育突飞猛进的深层内核,...
关键词:韩国 钢琴教育 中国音乐教育 
守正 研读 赓续——乔建中音乐教育思想初探
《人民音乐》2024年第2期72-77,共6页杨银波 
江西省高等学校教学改革研究省级立项课题:新文科背景下《中国民族音乐》课程“五维”目标研究(JXJG-23-14-9);赣南师范大学博士科研启动基金项目“民间音乐教育学的理论建构与实践研究”(BSJJ202354)。
乔建中先生是我国著名的音乐学家,躬耕中国传统音乐领域四十余载,成果丰硕,学界对先生的印象也主要聚焦在他对中国传统音乐的学科建设与理论贡献上,而鲜有学者关注到他对中国音乐教育的贡献。乔建中在陕北民间音乐的滋养中长大,又接受...
关键词:中国音乐学 中国音乐教育 音乐学家 中国传统音乐 音乐教育思想 技能训练 学科建设 陕北民间 
《春晓》微课设计
《中国信息技术教育》2024年第4期97-99,共3页刘佳瑞 
特色与亮点①礼乐弦歌琴是根据教育部“十三五”期间加强美育工作的要求,以中华优秀传统文化的传承发展为主旨,贯彻创造性转化和创新性传承的原则,专门为中国音乐教育和音乐爱好者而研制的创新性乐器。通过学习礼乐弦歌琴,学生可以感受...
关键词:中华优秀传统文化 美育工作 中国传统文化 音乐爱好者 创造性转化 《春晓》 中国音乐教育 微课设计 
《中小学音乐教育》杂志在中国教育学会第三届音乐教育大会上举办专题研讨活动
《中小学音乐教育》2024年第1期34-35,共2页
《中小学音乐教育》杂志已在广大读者的陪伴中走过四十年。为进一步服务广大音乐教师,2023年11月10日下午14点至17点,《中小学音乐教育》杂志在中国教育学会第三届中国音乐教育大会设立了“音乐教师教学研究与论文写作专题研讨”专场.
关键词:中国教育学会 中小学音乐教育 专题研讨 论文写作 中国音乐教育 教师教学研究 音乐教师 杂志 
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