初中阅读教学之我见  

作　　者：逯金霞 

机构地区：[1]甘肃省秦安县寺咀中学

出　　处：《新课程学习》2010年第5期106-106,共1页

摘　　要：一、要继续加强学生在阅读教学中的主体地位和教师的主导作用阅读教学应在教师的引领指导下,以学生的自主阅读为主线,以发展语文综合阅读能力为主旨,在整体感悟、理清思路、体验情境、把握意蕴、品味语言。

关 键 词：阅读教学 理清思路 主体地位 学生 自主阅读 教师 阅读能力 体验情境 品味语言 语文课 

分 类 号：G633.3[文化科学—教育学]