学生评教的现状调查  

作　　者：吕敬萍[1] 刘伟洋[1] 

机构地区：[1]河北科技师范学院教育学院

出　　处：《新课程学习（下）》2010年第6期31-32,共2页

基　　金：河北科技师范学院课题“教师课堂教学质量标准研究”部分成果,课题号为0616

摘　　要：学生评教是具有一定需要和动机的学生凭借学生评教标准体系对教师(当学期为自己上课的教师)的教学质量进行评价,是教师课堂教学质量评价的核心成份。学生评教标准体系为教师课堂教学质量标准的核心内容。目前,学校评教活动气氛亟需改善。

关 键 词：学生评教 标准体系 评教活动 现状调查 教师课堂教学质量评价 教学内容 教学态度 动机 理解 教师教学 

分 类 号：G642.4[文化科学—高等教育学]