试论信息加工理论在声乐教学中的应用  

作　　者：贾素梅[1] 

机构地区：[1]太原师范学院音乐系

出　　处：《新课程学习（下）》2010年第4期84-85,共2页

摘　　要：声乐学习的过程是一个传递歌唱发声技能和技巧的过程。是由传授者——教师。

关 键 词：信息加工理论 声乐教学 歌唱发声 短时记忆加工 了解学生 声乐学习 教学信息 感觉登记 接受技能 声乐教师 

分 类 号：J616-4[艺术—音乐]