如何在数学教学中培养学生创造思维能力  

作　　者：胡雪梅[1] 

机构地区：[1]江苏盐城市第一中学

出　　处：《新课程学习（下）》2010年第7期115-115,共1页

摘　　要：思维就是平常所说的思考,作为一种能力与品质,作为人的智力的核心,是可以培养和开发的。而创造思维就是与众不同的思考,是指对思维主体来说是新颖独到的一种思维活动。它包括发现新事物,提示新规律,创造新方法。

关 键 词：创造思维能力 数学教学 培养学生 教学模式 解决问题 思维主体 引导学生 新规律 教学实践 思维过程 

分 类 号：G633.6[文化科学—教育学]