浅谈中学数学教学法中的发现教学法  

作　　者：赵斌 

机构地区：[1]广西天等高中

出　　处：《基础教育论坛》2010年第10期34-35,共2页

摘　　要：发现法又称探索法、研究法、现代启发式或问题教学法,指教师在学生学习概念、命题时,只是给他一些事实和问题,让学生积极思考,独立探究,自行发现并掌握相应的原理和结论的一种教学方法.一、发现法教学采取的形式数学学习中的发现法教学,所采取形式,可以是学生的独立操作。

关 键 词：引导学生 一元二次方程 教师 发现法教学 中学数学教学法 教学过程 发现教学法 猜测 数列求和公式 自然数 

分 类 号：G633.6[文化科学—教育学]