《诚实与信任》教学设计  

作　　者：黄萍 

出　　处：《新课程（小学）》2008年第3期27-27,共1页

摘　　要：教材分析:"诚实"是我们中华民族的传统美德。古人再三强调,待人以诚是立身之本;而今党中央更是十分重视精神文明建设,倡导培养青少年的诚实美德。目前,商业战线也提出了"诚信经营"的口号。因此",诚实"是人心所向。

关 键 词：教学设计 学生学习 信任 教材分析 精神文明建设 引导学生 课文 对话 传统美德 超越文本 

分 类 号：G623.2[文化科学—教育学]