在比较训练中熏陶语感  

作　　者：王瑶 

机构地区：[1]安徽马鞍山市师范学校

出　　处：《小学语文教学》1998年第12期28-28,共1页

摘　　要：语感具有经验性，只有通过反复实践，才能得以熟练化、自动化。因而在语感训练中，必须有意识地给学生提供语言实践的机会，带领学生进行语言的比较、品味、分析，引导学生体会语言间的细微差别，从而积淀语感。在阅读教学中，语言的比较分析主要采取的是将课文中的语句变...

关 键 词：比较训练 《千里跃进大别山》 语言形式 原文语言 语言实践 语言的敏感性 阅读教学 语感训练 形象感 自然段 

分 类 号：G623.2[文化科学—教育学]