凭借教材训练思维 提高思维的灵活性  

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作  者:桑美芳 石银川 

机构地区:[1]江苏如东县海防小学

出  处:《小学语文教学》1998年第5期20-20,共1页

摘  要:凭借教材训练思维提高思维的灵活性□江苏如东县海防小学桑美芳石银川一、抓课题,训练思维的正确性授课伊始,教师首先抓住课文的题目引发问题,启动思维,引导学生从“课题”这个窗口窥探,进行合理想象:从课题中知道了什么?此文会写些什么?应怎样写?……然后再让学...

关 键 词:训练思维 凭借教材 高思维 思维的深刻性 思维的灵活性 《冀中的地道战》 江苏如东县 逻辑性 关键词句 思维训练 

分 类 号:G624[文化科学—教育学]

 

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